２年生の図工の授業です。
　光を通した影の楽しさを味わいながら作品をつくりました。
　いろいろな形に切り抜いた穴に色セロハンを貼り付けて、光を通したときの美しさを感じさせる作品です。
　作品が完成したので、ひもを通して飾る準備をしています。

　２年生の国語の授業です。
　「ことばのたからばこ」で紹介されているさまざまな様子や気持ちを表す言葉を使いながら、運動会の思い出について作文を書いています。
　自分の気持ちや様子を的確に表す言葉について、少しずつ語彙を増やしていっています。

　２年生は、朝のモチノキタイムに危険予知トレーニングを行いました。
　今日のテーマは交通安全です。
　自転車に乗っているときの目線を描いたイラストを見ながら、どんな危険が考えられるか、どうすれば危険を回避できるかを話し合いました。
　新しいＩＴ機器が各教室に入って、表示した画面に直接子どもが考えを記入するなど、トレーニングの進め方も少し進化しました。

　２年生の生活科の学習です。地域にある、消防署・市民センター・図書館・お店屋さんなどの設備について話し合っています。今度見学に行って、しっかり見てきましょう。

　２年生の国語「どうぶつ園のじゅうい」の学習です。段落ごとに読み、意味のわからない言葉をペアで考え、全体で話し合いながらすすめていきます。

　２年生の算数「ひっさんのひきざん」の学習です。計算のまとめで、練習をしています。

　２年生の国語「どうぶつ園のじゅうい」の学習です。段落ごとに内容をまとめていきます。

　２年生の国語の授業です。
　今日は漢字の勉強です。
　「きせつのことば　秋」で学習する新出漢字について、映像教材と漢字ドリルで学習です。

　２年生の算数の授業です。
　２位数までのたし算とその逆の筆算を、繰り上がりや繰り下がりに気をつけて正しく筆算で計算することを学習しています。
　１３５−７２はどうやって計算するのかな？
　まずは、「位」に気をつけて正しく筆算の式を書くことから勉強です。

　２年生の国語「どうぶつ園のじゅうい」」の学習です。だんらくごとに、大事なことをまとめていきます。スクリーンに映し出された文章で確認してから、ペアで相談して書いていきます。

　２年生の算数「ひっさんのひきざん」の学習です。空位が出た場合の書き方を考えます。「数字の頭に０がついたら　へんだよね・・」などと話し合い、正しい書き方を学びます。

　２年生の算数の授業です。
　２位数までのたし算とその逆のひき算について、繰り上がりや繰り下がりに気をつけながら正しく筆算で計算する学習です。
　今日は３つの２位数のたし算です。
　「５３＋２６＋７８」はどうやって計算するのかな？
　まずは筆算のかき方です。
　自分の考えを友だちに説明します。

　２年生の図工の授業です。
　光を通した影の形や色を楽しむ作品を制作しています。
　まずは土台となる厚紙にどんな穴を開けるのかを決めて、カッターで切り取ります。
　けがをしないように慎重に作業しています。

　２年生の国語の授業です。
　「どうぶつ園のじゅうい」という説明文を、時間的な順序や事柄の順序を考えながら読み、獣医の仕事やその理由を読み取ったり、自分の知識や経験と結びつけて感想を書いたりする学習です。
　いくつの小段落にわかれているかな？
　読み取りを進めていく前に、まずは説明文の構成を考えます。

　２年生の国語の授業です。
　新しく「どうぶつ園のじゅうい」という単元に入るので、漢字ドリルを使って新出漢字の勉強をしています。
　単に漢字を書くだけでなく、例文をみんなで読んで使い方も理解します。

　２年生の算数の授業です。
　２位数までのたし算とその逆のひき算を、繰り上がりや繰り下がりに気をつけて正しく筆算で計算することを学習しています。
　３８＋６７はどうやって計算するのかな？
　計算の順序を唱えながら、正しく計算する方法を理解していきます。

　２年生の算数の授業です。
　何か課題を与えられたとき、問題を解き終わったとき、いつも自然に友だちと頭を寄せ合って確認します。
　単に答えを出すだけでなく、友だちと会話をすることで学びが深まります。

　２年生の算数の授業です。
　２位数までのたし算・ひき算を、繰り上がりや繰り下がりに気をつけて正しく筆算で計算することを学習しています。
　今日は、２回繰り上がりのあるたし算の筆算の仕方を学んでいます。
　間違えずに計算できるかな？

　２年生も、一人１個ずつ梨を持ち帰ります。実がなるまでに、いろいろと世話をしてくださった梨名人さんや多くの方に感謝して持って帰ります。家で、食べましょう。

　２年生の国語、漢字の練習です。スクリーンに映し出された動画で、書き順を確認して新しく習う漢字を練習しています。