１年生の音楽の授業です。
　今日は、担任の先生が入れ替わって、音楽が得意な隣のクラスの先生が音楽の授業をしてくれました。
　音楽にあわせて楽しく身体を動かしたあとは、いろいろな楽器で「ほしぞらのようす」を表現する学習です。
　みんなとても楽しそうです。

　１年生の国語の授業です。
　「どうぶつの赤ちゃん」という説明文を読んで、３種類のどうぶつの赤ちゃんの様子を比較しながらまとめています。
　何度も音読しながら内容をしっかり読み取ります。

　１年生の生活科の授業です。
　１年間お世話になった教室を、感謝の気持ちを込めてきれいに飾り付けます。
　この飾りが新１年生が入学してきたときの掲示物になります。
　１年前、自分たちが入学してきたときの飾りを映像を見て振り返っています。
　新１年生のためにどんな飾りをつくろうかな？
　“お兄さん、お姉さん”としてしっかり準備に取り組んでくださいね。

　１年生の図工の授業です。
　ものが転がったりゆれたりする仕組みを生かしておもちゃをつくっています。
　画用紙を丁寧に円形に切り取って、半分に折ったら絵を描いたり部品を貼り付けたりしていきます。
　みんな、はさみをとても上手に使えるようになりましたね。

　１年生の算数の授業です。
　求大、求小のたし算、ひき算の意味を学習しています。
　数図ブロックを並べて問題の意味をつかみ、どんな計算で答えを求められるかを考えます。

　１年生の国語の授業です。
　「どうぶつの赤ちゃん」という教材文を読み、３種類の動物を比較しながら内容をまとめてきました。
　今日は、内容を読み取った上で感じたことをまとめています。
　「違い」に着目した子、「共通点」に着目した子、同じ文章を読んでも受け止め方はいろいろです。

　１年生の図工の授業です。
　乗ってみたいもの、行ってみたい場所を想像して絵に表す制作です。
　作品が完成し、何に乗ってどこに行こうとしているかという説明を加えた名札を書いています。
　書きながら、自分がどんな想像をしたのか友だちに一生懸命説明する姿があちこちで見られます。

　１年生の国語の授業です。
　「どうぶつの赤ちゃん」という説明文に書かれている３種類の動物の赤ちゃんについて、他の動物と比較をしながら、生まれてすぐの様子、大きくなっていくときの様子をまとめていきます。
　似ているところや違うところはどこかな？友だちと話し合います。

　１年生の算数の授業です。
　１００−３０はどうやって計算するのかな？
　かぞえ棒を使って考えてみます。
　１００をかぞえ棒でどう表すか。ここでも人によって並べ方が違います。
　友だちに説明をしながら、計算の仕方を考えます。

　１年生の国語の授業です。
　「どうぶつの赤ちゃん」という説明文を３種類のどうぶつの赤ちゃんの違いを比較しながら読んでいきます。
　今日は、ライオンの赤ちゃんについて書かれた段落を読んでいます。
　特徴を、生まれたばかりの時、大きくなっていくときの２つに分類しながらまとめていきます。

　１年生の算数の授業です。
　求大、求小のたし算、ひき算を学習しています。
　数図ブロックを使って問題で示された数量の関係を考えます。
　上手に説明できるかな？

　１年生の国語の授業です。
　「どうぶつの赤ちゃん」という教材文を読み、順序などを考えながら内容を読み取り、文中の大事な言葉や分を書き抜くことを学習しています。
　まずはみんなで音読です。
　何種類の動物が出てくるかな？

　１年生の算数の授業です。
　１００までの数のたし算、ひき算の仕方を学習しています。
　２７＋３０はどうやって計算するのかな？
　かぞえ棒を使いながら計算の仕方を考えます。

　１年生の外国語活動の時間です。
　あいさつ、名前を尋ねる会話、簡単な動作を表す英語などを楽しく学んでいます。
　１年生は英語の時間の身体を動かしながらの学習が大好きです。
　みんなとても楽しそうです。

　１年生の図工「のってみたいな　いきたいな」の学習です。楽しかったことや好きなことなどを絵に表します。絵の具を使って、大きいものから色をつけていきます。

　１年生の様子です。１年間お世話になったパトボラさんへのお礼の手紙を書いています。感謝の気持ちをこめて、丁寧に仕上げます。３月６日のパトボラ情報交換会でお渡しします。

　１年生の算数の授業です。
　１００までの数のたし算・ひき算を学習しています。
　今日は、（何十何）±（何十）の計算の仕方を学んでいます。
　計算の仕方を順序よく友だちに説明してみます。
　上手に説明できたかな？

　１年生の生活科の授業です。
　昔から伝わる遊びを体験する学習です。
　先月は、地域の年長者の方に来校していただき、昔から伝わる遊びを教えていただきました。
　今日は自分たちで羽子板を楽しんでいます。
　「先生、５回続いたよ！」
　みんなとても楽しそうです。

　１年生は、朝のモチノキタイムに危険予知トレーニングを行いました。
　今日のテーマは「掃除の時間の安全」です。
　掃除の時間にありがちな光景を描いたイラストを見ながら、どんな危険が予想されるか、どうすれば危険を回避できるかを話し合いました。
　今日の掃除の時間からさっそく気をつけていきましょう。

　１年生の国語の授業です。
　身の回りの何かについて、それを当ててもらうためのクイズをつくりました。
　出題の仕方、ヒントの出し方、質問の受け付け方、質問の仕方、定型文を使いながら学んでいきます。
　今日は、友だちといっしょに考えたクイズをみんなの前で出題しています。