学校サポーター事業は、本校の特色ある教育の１つです。
　学校サポーターに登録していただいた方に、特別支援学級や日本語適応教室での指導補助、家庭科の実習時の補助、校外学習時の安全指導補助、行事の折の子ども預かり時の見守りなど、必要に応じてお手伝いいただいています。
　「地域の子どもを地域全体で育てる」という体制づくりのために今年度からスタートしたコミュニティ・スクールの取り組みの中でも中核をなす活動です。
　学校サポーターの皆さんに支えていただき、よりきめ細かなゆきとどいた教育活動を行うことができています。
　学校サポーターの皆さん、いつもありがとうございます。

　月が変わり、保健室前の掲示物も一新されました。
　半分は、卒業していく６年生の成長に関わる掲示です。
　６年間でどれだけ成長したのか、身長・体重の変化のほか、６年間に飲んだ牛乳の量・生え替わった歯の本数など数字で分かりやすくつかめる掲示物です。
　平均すると、身長は３５ｃｍほど、体重は２０ｋｇあまり成長したんですね。
　もう半分は、今月の保健目標「健康生活の反省をしよう」にちなんだチェックリストです。

＜本日の献立＞
　ポトフ、かぼちゃと豆のサラダ（ごまドレッシング）、
　アーモンド小魚、レーズンロールパン、牛乳

本日の欠席状況は下記の通りです。

　インフルエンザによる欠席者　０人
　それ以外の理由の欠席者　　２１人

　昨日より欠席者h少なくなりました。
　今年度の登校日も残り１５日を切りました。
　けがや病気に気をつけて元気に登校してこれるよう指導していきたいと思います。

　昨日の冷たい雨から一転、今日は気持ちのいい青空が広がり、朝からぽかぽか陽気です。
　校内の草木を見回すと、１年生が育てているチュ−リップはつぼみが顔を出し始め、白梅は今が満開、梨の木は冬芽が少しずつ大きくなってきています。
　剪定時に拾って室内で保管しておいた梨の枝からは、早くも緑色の葉が芽を出し始めています。
　校舎内では、５・６年生が合同の合唱練習を行っています。
　巣立ちの春が近づいてきています。