３年生が「目標カード」を書いています。
　昨年度の修了式に、４月に自分が書いた目標を覚えているかを尋ねたところ、大半の子どもが忘れてしまっていました。
　今年度は、１年間意識して過ごせる目標を考えようと呼びかけてありますが・・・どんな目標を立てたかな？

　３年生の算数の授業です。
　九九の表からかけ算のきまりを見つけたり、１０や０のかけ算の仕方を学んだりします。
　今日は０をかけるかけ算について考えています。
　かけ算の意味をふまえて、答えがいくつになるかを考えます。

　３年生の図工の授業です。
　花のイラストにくれよんと水彩絵の具で彩色していきます。
　クレヨンの生かし方や水彩絵の具での彩色の仕方の確認です。
　花の断面図のイラストを映像で見ながら、１つ１つの部位の名所を確認し、理科の勉強もあわせて行います。

　３年生が時間割表を配布してもらっています。
　「総合」って何？
　３年生になると生活科がなくなり、理科、社会科、総合的な学習の時間等の学習が始まります。
　明日から時間割に沿った学習がスタートします。
　どんなことを勉強していくのか楽しみですね。

　３年生の「けじめをつけよう」の学習です。考える・笑う・学ぶ・動く・楽しむ・・・・集団で生活していると、そのときどきで、けじめをつけることが必要です。新学期のはじめに、「けじめ」」についてのお話を聞きました。

　３年生の「係を決めよう」の学習です。学級のみんなの生活が豊かに快適になるようにどんな係が必要なのかを話しあいます。そして、誰がどの係を担当するのかを決めていきます。

　教科書類に続き、ノート類も配布してもらいました。
　名前を書いたら、さっそく真新しいノートや教科書を開いてみます。
　３年生の学習が始まりました。

　３年生の学級活動の様子です。
　３年生になると、理科や社会科といった新しい教科の勉強が始まります。
　教科書もその分多くなりますね。
　配ってもらった新しい教科書を開いたり、担任の先生の自己紹介を兼ねたクイズを楽しんだり、それぞれの時間を過ごしています。