漢字の学習、本読みの練習、１０分間集中視写など、それぞれの習熟度に合わせて日本語の理解を深めていきます。

　スーパーバイザーの齋藤先生には、日本語教育適応指導学級での学びの様子も参観していただきました。
　どの子どもも、わかりやすい日本語や図を使った説明を熱心に聞き、学習に取り組んでいました。