朝食について考えたり。
裁判所について調べたり。
清書に集中したり。

６年生は体力テスト。
自己ベストをめざして奮闘中！

書写‥清書に全集中。
社会‥一人調べに全集中。
家庭科‥みんなの今日の朝食は？

図工の学習では、第一図工室と第二図工室の二手に分かれて、制作活動を行いました。

６年生は時間割の一部に、教科担任制を取り入れています。
今日も担任の先生をはじめ、多くの先生から学んでいます。

　青塚古墳へ行ってきました♪
学芸員さんから青塚古墳の話を聞いたり、学年レクリエーションを行ったりしました。天気にも恵まれて思い出に残る１日となりました。

理科ででんぷんの学習をしたり、算数の問題集やプリントにいそしんだり。

図工の学習。
校内を巡って選びぬいた「わたしの大切な風景」。
タブレットに残した映像をもとに、風景画に表します。
作品の完成が楽しみです。

学級目標を決めたり、明治時代の人物を調べたり、登場人物の様子をくわしく読みとったり。
季節を先取りしたような一日になりましたが、午後の授業にもしっかり取り組みました。

６年生。
先生のお話を真剣に聴いたり、距離を保ってグループ学習をしたり、国語の学習で積極的に挙手したり。