３年生の皆さん、おはようございます
昨日、教科書用の数学プリント、やってみましたか？途中式を大切にすると、ミスが減ります。
暑くなってきました。昨日、１１時ごろ、3年花壇の草取りをしていたら、３０分が限界でした。家の中にいても、熱中症にはなるそうなので、水分をしっかりとって学習しましょう。
今日の「新研究」は社会。P18〜21　ヨーロッパ州、アフリカ州
【ポイント】
「ヨーロッパ州」
・農業の地域分布の特徴をつかむ。
・主要国（フランス、ドイツ、ロシアなど）の大まかな特徴をつかむ。
・国名や地形については地図上でわかるように覚える。
※　EUの歴史やEUに関わる課題などつかむ。
「アフリカ州」
・気候分布と農業の特徴をつかむ。（地図上で確認）
・主な国や地形の特徴をつかむ。（砂漠、河川、山など）
・植民地の歴史、アフリカの課題をつかむ。（モノカルチャー経済、アパルトヘイトなど）
※　アフリカの課題は多くあります。余裕がある人は、地理の教科書を見直しておくといいでしょう。

昨日の国語の小テストの解答はこちら↓
「新研究」国語小テスト解答

昨日の「新研究」数学の小テストはこちら↓
「新研究」数学小テスト

昨日の「岩中クイズ！」の答えは、プール（プールサイド）でした。
今日の「岩中クイズ」は、下の左の写真は、どこの扉でしょう？これは、簡単・・・。
では、また明日！

３年生の皆さん、おはようございます
家庭学習一覧、見ましたか？ちょっとむずかしいかもしれませんが、がんばりましょう。
写真付きの調理実習のレポートは、どれもとてもおいそうにできていましたね。「おいしそう！」っていう声が職員室で飛び交っていました。
今日は火曜日なので、「新研究」は数学P22〜25「方程式」
【ポイント】
(1)まず、文字を含んだ項を左辺に移項する。そして、数の項は右辺に移項する。移項するとき、符号を変える！これがポイント
(2)左辺、右辺をそれぞれ計算する。
(3)左辺の文字の係数で、両辺をわる。（係数とは、文字にかけてある数）
ここまでができれば、あとは練習あるのみ！！

昨日の「新研究」国語の小テストは、↓こちら
「新研究」国語小テスト５／１２

昨日の「岩中クイズ」の花壇の場所は、「３年生の花壇」でした。保護者の方からいただいた苗でビオラとキンセンカがきれいに咲きました。もう１つのクイズの答えは、「ひとのなまえがでてこない」でした。
今日の「岩中クイズ！」下の左の写真は、どこでしょう？

保護者の皆様、昨日は、お忙しい中、ありがとうございました。

　５月１１日（月）は３年生を対象に家庭学習用の課題等を配布しました。保護者の皆さんにはお忙しい中、学校にお越しいただきありがとうございました。
　まだ、しばらく我慢の日が続きますが、これまでどおり不要・不急の外出を避け、時間を有効に使って学力や体力の維持・向上に努めてほしいと思います。

おはようございます
今日、これからの学習内容についてのプリントや問題集が配布されますね。学年通信やそれぞれの教科のプリントをよく読んで、がんばりましょう。あせらず、１つずつていねいに。もし、わからないところがあれば、印をつけておいてください。学校再開後、説明します。
「新研究」は、国語。P26〜29「文章読解の基本」
【ポイント】
文章の読み取り問題の答え（答えのヒントとなること）は、すべて問題文の中にあります。それを探す訓練を繰り返し行っていけば、読解力がつきます。

今日の「岩中クイズ!」下の写真は、どこの花壇でしょう？（２つとも同じ場所）（前回の花壇は、保健室前（南側）でした。）
そして、今日のもう１つのクイズは、【まひでがいなとてのこえな】　　この【　】に入った文字を並べ替えてできる文章は、何でしょう？　ヒント：最初の文字は、「ひ」

３年生の皆さん、おはようございます
そろそろ、１日の生活のリズムができてきましたか？
来週からは、学習も増えます。時間にめりはりをつけて生活をしましょう。
「自分で自分の時間の管理をする！」そして、「自分磨き」ができるといいですね。
今日は、「新研究」の予定もないので、クイズを２つ
１つめ「岩中クイズ！」下の写真の花壇は、どこの花壇でしょう？
２つめ　　↓　こちらの問題です。制限時間は３０秒。
　　　　クイズ

かなり難しいです。できた人は、理由とともに、紙に答えを書いて、１１日に提出してくださいね。
では、英語の小テストの答えです。
１(1)got　(2)came　(3)took　(4)went　(5)used
２(1)visited　(2)had

また、来週・・・。

３年生の皆さん、おはようございます
１週間ぶりですね。元気に過ごしていますか？
「新研究」の復習は、ばっちりでしょうか。
３年生は、来週の月曜日１１日に、これからの学習予定が配布されます。
まずは、来週の「新研究」の予定をここで紹介しておきます。余裕がある人は、どんどん進めてください。
１１日（月）国語P26〜29
１２日（火）数学P22〜25
１３日（水）社会P18〜21
１４日（木）理科P20〜23
１５日（金）英語P18〜21

１１日に提出する春休みの課題は大丈夫ですか？プリントに氏名を書くのを忘れないでね。また、近況などを書いたものがあるとうれしいなぁ・・・。
理科の小テストの答え
(1)金属光沢、たたくとのびる、熱を通しやすい
(2)有機物
(3)二酸化マンガンにオキシドールを加える
(4)石灰水を白くにごらせる
(5)上方置換

では、５月１日（金）の英語の小テストです。

３年生の皆さん、おはようございます
今日は、金曜日なので、「新研究」英語P14〜17
【ポイント】
動詞には、「過去形」という形があります。その名の通り「過去」のことを表現するときに、使います。
不規則変化も覚え直しておこう！
（例）take→took、go→went、have→had　など。他にもたくさん・・・。

では、小テストの答えです。
昨日、国語の答えをわすれたので、ここに書きますね。
国語の答え：(1)目にいれても痛くない　(2)手に汗を握る　(3)鼻が高い　　　　　　　
社会答え：ASEANとOPEC
数学の答えは、↓こちら
「新研究」数学４／３０の解答

今日は、昨日の理科の小テストです。

来週１週間は、新しい「新研究」の学習は予定してありません。今までの内容で、間違えたところをできるようにしておきましょう。もちろん、先に進んでかまいません。１，２年の内容がしっかり身についていれば、３年生の内容も学びやすくなります。
　自分で身につけた知識や思考力は、誰にも奪われることのない自分の一生の財産になります。あせらず、こつこつがんばりましょう。
　そして、生活だけでなく、脳も刺激がないと鈍くなってしまいます。ちょっといつもと違う新しいことにもチャレンジしてみましょう。
たとえば、
英語：１，２年の基本文型を音読する　
国語：教科書を音読する。　　　　　　　　　　　
音楽：作曲してみる。　　　　　　　　　　　　　
数学：ジグソーパズル（図形の見方や思考力、記憶力が養われます。そして完成したときの達成感がすごい！）
新しい学びにチャレンジ！！
では、次は７日、来週の木曜日に！！