おはようございます。北里小学校です。
　深夜から未明にかけて雪マークでしたので今朝の道路状態を心配していましたが、風向きが変わったのか、何とか降らずにすみました。気温は−３度といつ雪が降っても不思議ではない低さでした。最高気温も４度と冷蔵庫に入っているような寒い１日となりそうです。
　３の３がきょうからインフルエンザによる学級閉鎖となってしまいました。インフルエンザは全国でも流行し、その患者数は統計を取り始めて以来最高を記録したとか。しっかり予防し、この流行に乗らないよう注意しましょう。

＜火曜特別日課＞
・業前：読書
・清潔チェック
・１、２限４０分日課
　３限　　１０：３５〜１１：２０
　２の３、４の１公開授業
　５６組ダンス：東風谷先生
・４限　　１１：３０〜１２：１５
　５の１、６組その他 公開授業
・５限　　１３：３５〜１４：２０
　４の２特設授業（算数）
・一斉下校　１４：４０
・研究協議会１４：５０〜　多目的室

　きょうは外部講師の方を招き、授業を見ていただき、指導を受ける日です。教員はわかりやすい授業、学力がつく授業をめざして日々努力しています。


【写真「青空に残った白い月」登校時、気持ちよく晴れた青空に月がくっくり見えました】　

２月５日（月）
　理科の実験で、物のあたたまり方について学習しています。今日は、水のあたたまり方について実験を行いました。示温インクをいれた試験管の熱し方を変えて、色の変わり方を確かめました。試験管の下の方を熱したとき、上の方からあたたまることに驚いた子ども達。
　次回は、あたためられた水がどのように動くのかを調べます。

バスケ男子は大城小と対戦しました。

前半からリードし、後半もポンポンとミドルシュートが炸裂しました。相手ボールもよくカットし、得点に結びつけました。動きにキレがあり、スピード感あふれるプレーが光りました。ぜひ、２回戦もがんばってください。相手は米野小。油断できません。

暗い雲だな、雪雲かなと思っていたら、案の定、雪が舞ってきました。はじめは雪片が舞うくらいでしたが、だんだんと本格的に降り、いくつかの傘も開きました。

雪の中の登校はうれしそうです。寒い、冷たいよりも楽しいという感情が先に来るのでしょう。運動場は見る見るうちに白くなっていきました。

「積もるかな」「積もるといいな」そんな里の子の期待は聞き入れられず、雪はやがて小振りになっていき、登校が終わってしばらしくてやみました。

今朝は「スマイルマンデー」でお母さん方に校門にも集まっていただきました。雪の中、挨拶運動に元気よく参加していただき、ありがとうございました。

インフルエンザ感染で学級閉鎖を行っていた５の２のメンバーが教室に戻ってきました。ようやく全校児童がそろいました。発熱で苦しんだ子、課題をがんばった子、退屈していた子、いろいろいるようです。

さあ、遅れた分をとりかえしましょう。元気に登校できるのが一番ですね。

【こんだて】
　　ごはん　牛乳　鶏だんご汁　さばの銀紙やき　
　　ほうれんそうのおひたし

　　きょうの給食で食べた野菜・くだものは１２０gでした。
　　一日に野菜とくだものを合わせて３００g以上とりましょう。

本日、３年３組ではインフルエンザ・体調不良による欠席児童が増加し、今後感染拡大が懸念される状況となりました。そこで、３年３組については、小牧市教育委員会及び学校医と相談の結果、早めに休養をとることになりました。下記のように本日は給食後に下校し、明日からは学級閉鎖の措置を取りますので、ご連絡いたします。急なことで誠に申し訳ありませんが、保護者の皆様のご理解・ご協力をよろしくお願いします。
１　決定事項
（１）　本日２月５日（月）
　　・　給食後１３時２０分頃にクラス内で地区別下校をさせます。
（２）　明日２月６日（火）〜２月８日（木）
　　・３日間の学級閉鎖をします。　（３年３組全員が登校しません。）　
　　・児童クラブも欠席をお願いします。
（３）　２月９日（金）
　　・　通常通り授業を行います。
　　・　金曜日の学習用具を準備し、持ってきてください。
２　諸連絡
（１）２月６日（火）〜２月８日（木）の学年閉鎖の３日間はしっかりと休養し、風邪やインフルエンザの治療、体力回復に専念してください。健康状態によっては医師の診察を早めに受け、十分な予防策を講じてください。なお、インフルエンザの診断を受けた場合は学校へ連絡をお願いします。
（２）インフルエンザの感染拡大防止のため外出はできるだけ控えるようにしてください。
（３）学級閉鎖期間中はお子様の健康状態を把握するため、全家庭に電話等で連絡を入れさせていただきます。（ご都合の悪い場合はお知らせください。）
（４）２月９日（金）につきましては、通常通り授業を行う予定です。いつも通りの登校になりますが、まだ体調が十分でない場合は無理に登校せず、家で休養をさせてください。

※このメールは全保護者の方に送信させていただきましたが、該当するのは３年３組の保護者の方です。　

　おはようございます。北里小学校です。
　今朝普段よりも早めに起きると、すぐ外を見ました。降雪を心配しましたが、アスファルト色の道路にほっと一安心です。しかし、きょうの日中や明日の朝にかけて雪の心配があります。この寒波「立春寒波」だそうです。インフルエンザ感染とともにこの寒さも早く収まってほしいと願います。

＜月曜通常日課＞
・スマイルマンデー
・業前：読書
・英語活動（デイビッド先生）５年、５６組
・語学相談員（タガログ語：青木先生）、午前


【写真「豚汁サイコウ！身体があったまるね〜」地区防災訓練の時に出された「豚汁」。運動場で練習していた小木ＳＣのメンバーにも振る舞われました】

２月４日の立春の日に、パークアリーナ小牧のサブアリーナで行われた、バスケ部の冬の大会は、男女そろって１回戦を勝ち抜け、２回戦へと駒を進めました。

・女子１回戦結果……勝利　（vs対桃小　４４：　９）
・男子１回戦結果……勝利　（vs大城小　４６：１７）

まずはほっとしたことと思います。しかし、油断大敵。今後も全力プレーで２回戦に臨みましょう。

２回戦は、男女とも２月１２日（月）小牧勤労センターで行われます。場所が１回戦目とは変わりますので、ご注意ください。

男子２回戦……１１：４０　米野小と
女子２回戦……１２：５０　篠岡小と

引き続き、応援よろしくお願いします。

４年生は図工で木版画に取り組んでいます。テーマは「自分を見つけて」。

ほってする木版画づくりを通して、自分らしさの表れた絵にすることと彫刻刀の使い方がうまくできることがめあてです。

皆さん、真剣に取り組んでいました。下絵は写真をもとに描いたので、本人にそっくり。よく特徴が表現できています。構図もバッチリ決まっています。後は、彫り次第です。集中してがんばりましょう。できあがりがとても楽しみです。

２年生は生活科で「すてきな３年生になろう」の単元を学習しています。
おうちの人の願いをまとめたり、おうちの人の似顔絵を描いてから、自分がこれからどうなりたいか、そのためにどうしたいいかを考えました。

自分の考えがまとまってから、となりや前後の友達と発表し合いました。３年に向け、やる気があふれるキラキラした瞳が印象的でした。目標を決めたら、それに向かって努力をしていきましょうね。

インフルエンザ感染防止措置としての３日間の学年閉鎖を終え、１年生が学校に戻ってきました。今朝は、久しぶりに日常の朝の風景が広がりました。

用具をしまう子、課題を提出する子、本を読む子、作品づくりの続きをやる子等々。
「元気な人？」と聞くと、たくさんの子がはーい！と手を挙げました。

【こんだて】
　　ロールパン　牛乳　ポトフ　
　　カラフルサラダ（クラス用ごまドレッシング）

　　きょうの給食で食べた野菜・くだものは１６５gでした。
　　一日に野菜とくだものを合わせて３００g以上とりましょう。

雨上がり、真っ青な空が広がりました。日差しもあります。
そして、学校のアイドル、１年生が学校に帰ってきました。

まだ１クラス足りませんが、本来の姿に近づいてきました。
声を張り上げ挨拶する１年に登校の喜びが感じられました。

　おはようございます。北里小学校です。
　心配された雪は降らず、雨となりました。未明の気温も２度と暖かく、道路は雨で湿っていましたが凍結はしていませんでした。都心に降った雪も前回ほどでなく、交通にも大きな影響はないようです。しかし、１つの低気圧の通過で２度雪が降るとも言われます。また週明けの月、火は最低気温は−３、４度と予想されて、雪が降る可能性は決して低くはありません。注意が必要です。
　きょうから１年生が帰ってきますが、５の２は引き続き、きょうまで学級閉鎖です。中学生にもインフルエンザ感染は広がっているようで、きょうは中学１年生は少し早帰りするようです。また、週明けの欠席者の増加が心配されます。感染予防に細心の配慮をお願いします。

＜金曜通常日課＞
・業前：朝会→中止、読書に
・学びの通級教室：小倉先生、午前
・スクールカウンセラー：梅村先生


【写真「自分を見つめて」：４年生が版画で自画像に挑戦しています。下絵はとても本人に似ていい表情をしています。さて、うまく彫れるでしょうか。４年図工から】

一斉下校のために校庭に並んで改めて気づきました。
何か変なのです。いつものボリュームがありません。

それもそのはず。４クラスが学級閉鎖でいない上に、
２０名もの欠席者をたすと、里の子の４分の１です。

つまり、いつもの４分の３の人数しかいないのです。
寂しすぎます。全員がそろう日の到来を心待ちます。

５年生は国語で、杉みき子さんが書いた「わらぐつの中の神様」を読んでいます。もう随分長い間、国語の教科書に載っている作品です。きっとお家の方も、小学校時代に読んだ経験があるでしょう。

きょうはおばあちゃんが、「わらぐつはいいもんだ」と、わらぐつの話を語りはじめる場面の様子を読み取りました。

おばあちゃんが＜眼鏡を外した＞ことに注目し、みんなでその場面を想像し、読み解こうとしました。活発な話し合いが展開され、互いの気づきを伝え合っていました。

主役のいない４つのクラスは、とても静かで冷え冷えとしています。
月曜日のまま、時間が止まっているようです。

４つの写真、どこがどのクラスか、わかりますか？
このうち、３つのクラスには、明日から主役が戻ってきます。
みんな授業の再開を心待ちにしていることでしょう。

音楽室からリコーダーのいい音色が聞こえてきました。
４年生です。４年生が一生懸命にリコーダーを吹いていました。

先生の模範演奏に聴き入り、アドバイスを受けて繰り返し練習しました。４年生は、先日の「２分の１成人式」を経て、リコーダーも歌もとても上手になりました。特に、リコーダーは、去年３年生の習いたての頃に、悪戦苦闘していたのが嘘のようです。

みんなの気持ちがそろったきれいな音を聞きながら音楽室を後にしました。今後が楽しみです。

「資料からわかったことを、すじ道を立てて発表しよう」をめあてに、３年生は国語の授業を行いました。この単元を通して、どうやって資料を読み取るのか、また、どうしたらわかりやすく、効果的な発表になるか、学習します。

資料の分析法や発表の技術の基本について、習得する大切な勉強です。