昼放課の運動場は、「紅白リレー」の練習が全校注目の中、行われていましたが、体育館の前では、５年生が「騎馬戦」の練習をしていました。放課でも時間を惜しんで、運動会の練習を行います。自分たちから進んで、楽しんでやっているのがいいですね。

３年生は、算数で「長さ調べ」を学習しています。
きょうは、教室のたてと横の長さを調べるために、まきじゃくを使いました。

長さの基本は１ｍ＝１００ｃｍ　１ｋｍ＝１０００ｍ

単位に気をつけながら、友達と協力して計測しました。
今度は、家から学校までの長さ（距離）を計ります。
さて、どうやって計ったらいいのでしょうか。

きょうから紅白リレーの練習が始まりました。紅白リレーには、各学年の紅白チームの代表２名ずつが参加します。

掃除時間から昼放課の時間帯で練習するので、どうしても他の児童の目に入ります。
放課には、大勢の声援を受けて走りました。

なかには、選手のすぐ後を（大回りで）一緒に走り出す子も出ました。気持ちはわかりますが、レースの障害になりますので、やめてもらいました。

きょう始めて合わせたので、バトンパスの練習ができていません。バトンパスのところで落としたりもたもたしたりして、順位が変わりました。今後、バトンの受け渡しの練習が決め手になりそうです。代表の人は、がんばって練習してください。

【こんだて】
　　ソフトめん　牛乳　トマトソース　さつまいものサラダ
　　(クラス用マヨネーズ)　冷凍みかん

　　きょうの給食で食べた野菜・くだものは１５６gでした。
　　一日に野菜とくだものを合わせて３００g以上とりましょう。


　きょうの給食訪問は、５の１です。今、がんばっていることを尋ねると、すぐに「騎馬戦」という答えが返ってきました。きょうも練習して、断然白組が優勢だそうです。１組は白組なので、みんな気分よくしていました。「しかし、油断は禁物だよ」と言うと、「いろいろ作戦があるから」と笑顔で１人の子が答えました。さて、どんな作戦でしょうか、気になります。部活動も応援ももちろん授業中の勉強も、がんばっている５年生。高学年として、運動会を盛り上げてくれるでしょう。５年生の動きから目が離せません。

９月１３日（水）
　算数の時間に、「式と計算の順じょ」を学習しています。計算にはきまりがあったり、順番があったりするので、気を付けて取り組んでいます。今日は、数が大きい計算でも工夫して行うと、素早く簡単にできることを学習しました。友だちと一緒に考える姿も見られました。

「きょうは朝練習があります。体操服に着替えて、８時１０分までに運動場に集合しましょう」担任の先生からのメッセージが黒板に書いてありました。

昨日は雨でしたので、きょうから運動会の朝練習が始まりました。
きょうは、まず動きの練習です。礼や回れ右、行進、体操の場所等の確認と練習を行いました。

日差しがあり、昨日とは違い暑くなりました。何回も繰り返す時間はありません。１つ１つその日のうちにマスターして、上手になってほしいと思います。

気持ちよく晴れた空　青色が目にまぶしい朝
元気よく里の子登校　足取り軽く進みも速い

きょうは暑くなりそう　水筒しっかり持って
体操服に着替えなきゃ　急ぎ教室向かいます

　おはようございます。北里小学校です。
　さわやかな青空が広がっています。気持ちのいい朝を迎えています。学校に着くなり先生方は運動場に飛び出し、分担してラインを描いています。きょうから始業前に、運動会の全体練習が始まります。応援練習で盛り上がってきた、今年の運動会。いよいよ練習も本格的にはじまります。残り２週間と少し。忙しくなってきます。

＜水曜通常日課＞
・業前：運動会練習
・身体測定：欠席者測定、朝
・紅白対抗リレー練習、昼


【写真：「時間内においしく食べよう」教室のディスプレイには、残り時間が示されていました。３年給食時間から】

昼放課に応援団練習をしました。どのクラスからも大きな声が聞こえてきました。

きょうは６年生が身体測定を行いました。
まず、手洗いの大切さについて考えました。

４人で「手のどこが汚れているか」話し合いました。
汚れているところに赤で印をうちました。
すぐに手の平側も甲側も真っ赤になりました。

発表し合ったあと、実験結果を聞きました。
手の甲が思いの外、うまく洗えていないことがわかりました。

その後、爪の検査や身長・体重を計りました。
驚くほど、成長している子がいました。育ち盛りの６年です。

【こんだて】
　　ごはん　牛乳　鶏肉じゃが　いわしの梅煮　
　　キャベツとたくあんの即席漬け

　　きょうの給食で食べた野菜・くだものは９５gでした。
　　一日に野菜とくだものを合わせて３００g以上とりましょう。


　きょうの給食訪問は、４の３です。４年生の教室や廊下には、夏休みの自由研究のまとめが掲示してあります。飛行機の研究レポートに目がとまりました。小学生で飛行機に乗ってるのですね。そう話したら「ぼくは赤ちゃんの時から乗っている」という子もいました。大人になって初めて飛行機に乗った身としては、うらやましい話です。運動会では学年競遊や徒競走でがんばる話もききました。また、応援団員としても活躍が期待されます。４年生の２学期の活躍が来年につながります。今の高学年に負けない素敵な５年生をめざしてほしいと思います。元気いっぱいの４年生に期待です。

９月１２日（火）
　運動会のために、準備運動はラジオ体操を行っています。ずいぶんと慣れてきたので、しっかりと体を動かすことができるようになってきました。そのあと、徒競走の走る順やコース決めを行いました。しっかりと覚えましょう。

ホームページでも度々紹介している「里の子 交通安全日めくりカレンダー」。里の子の交通安全を願って、昨年度の卒業生が中心となって、里の子みんなから標語とイラストを募り制作しました。この４月から各教室に掲示し、毎朝クラス全員でその日の標語を唱えています。また、集団下校の折にも代表が標語を言って、全員で唱和して交通安全への意識を高めてきました。夏休み中は、できるだけ毎日、HPで掲載するように努めました。

昨年度の卒業生と今年度の１年生には配布しましたが、全校にはまだでした。
この度、増版し、２年から６年までの全家庭に配布できることになりました。きょうその趣旨が書かれたプリントとともに、お子さん（兄弟姉妹がいる場合は上の学年）が各ご家庭に持ち帰ります。１年生がもらったよりも、少し小振りになりました。玄関やリビングなど目のつくところにかけていただき、毎日めくりながら、ご家族全員で交通安全のために活用していただけたら幸いです。よろしくお願いします。

（下２枚の写真は、今朝、４年生の教室で配布している場面です）

ジャブジャブジャブジャブ　そろーり　ジャブジャブ
ジャブジャブジャブジャブ　そろーり　ジャブジャブ

雨の日は長ぐつが大活躍　水たまりも平気で進みます
たまにいる運動靴の子は　慎重にゆっくり水をよけて

雨の日はやっぱり長ぐつ　水をビシャしてもぬれない
荷物にカバーをつけたら　雨降りなんて平気楽しい日

　おはようございます。北里小学校です。
　雨の朝です。昨夜から降り続いています。せめて、里の子の登下校の間だけは、止んでほしいと願うのですが。きょうから予定していた、朝の運動会全体練習も今朝は中止です。それぞれ学級で、歌や応援の練習をすることになるでしょう。昼放課には、各教室に応援団員が出向き、応援の練習をすることになっています。大きな声で応援しましょう。応援の練習をすることで、運動会への意識が高まりだんだん盛り上がってくるものです。大きな声を出すと、気分もすっきりしますので、がんばってほしいと思います。

＜火曜４０分日課＞
・業前：学級裁量
・ALT英語活動（デイビッド先生＆柳田先生）
・昼放課、応援練習
・身体測定、６年
・一斉下校１４：３０（雨の場合は、雨降り下校）

　きょうは月１回の、市内教職員研修日です。教員は市内各所で行われる教育研究会に参加する関係で、少し早めの下校となります。よろしくお願いします。


【写真：「夏の思い出」６年夏休み作品展から】

今朝の業前の活動は、草取り集会でした。
きょうから授業前に、運動会に向けての活動時間が入ります。

全校で分担して、運動場やその周辺の草取り・石拾いを行いました。どの学年も一生懸命に活動しました。わずか２０分足らずの時間でしたが、見違えるほどきれいになりました。

改めて、みんなで力を合わせることの大切さやパワーを感じることができました。
これで、明日からの運動会の練習も気持ちよく行えそうです。お疲れ様でした。

【こんだて】
　　ごはん　牛乳　さつま汁　れんこんサンドフライ
　　(カレー風味)　大豆とひじきの炒め煮

　　きょうの給食で食べた野菜・くだものは６７gでした。
　　一日に野菜とくだものを合わせて３００g以上とりましょう。
　　きょうの給食は少し野菜が足りません。夕ご飯でたくさん食べるようにしましょう。


　きょうの給食訪問は、３の２です。朝から草取りをしたり運動会の練習や放課に遊び回ったりしたからでしょう、みんな食欲があり、ぱくぱく元気よく給食を食べていました。２学期がんばりたいことを聞くと、習字、リコーダー、漢字などでましたが、やはり、運動会の出し物である「ダンス」という声が一番多く出ました。３年生は、夏休み前から複雑な動きのあるダンスに、ダンス講師の先生の指導の下、がんばって取り組んでいます。いっぱい食べてエネルギーをとり、張り切って踊ってくださいね。楽しみにしてます。

「いろいろうつして」という単元に入りました。版画作品を作ります。様々な材料の特性を生かして作品を作ります。図工競技会に向けてどの子もはりきっています。

外国語活動の時間です。きょうは、「色」の表現にチャレンジ！教室の中にあるものの色を実際に口に出して発音してみました。ＡＬＴのＤＡＶＩＤ先生が発音する音をよく聞き、同じような発音になる様心がけています。ネイティブな発音ができると嬉しくなります。

5年生の社会では主な産業について学習をしています。農業に引き続き、工業について学習します。我が国の工業生産の様子から学習問題を見いだし、的確に調査したり、地図や地球儀・統計などの各種基礎的な資料を活用したりして調べたことをまとめていきます。工業生産の様子と国民生活とを関連づけて、工業生産が国民生活を支える重要な役割を果たしていることを考えていきましょう。