園芸委員は委員会の時間にきちんと花苗を並べました。
それを、放課の時間を使って、花壇に植え替えました。

とても手早く作業を行い、とても助かりました。
果たして、原案のようなデザインが見られるでしょうか。
楽しみですね。

【こんだて】
　　ごはん　牛乳　名古屋コーチンのひきずり
　　れんこんサンドフライ(カレー風味)
　　小牧市産小松菜のおひたし　西尾抹茶デザート

　　きょうの給食で食べた野菜・くだものは１０５gでした。
　　一日に野菜とくだものを合わせて３００g以上とりましょう。

　今週は愛知県の食材を使った献立がいっぱい入っています。今日のひきずりには小牧発祥の名古屋コーチンを使いました。また、小牧市のシルバーセンターの方たちが作ってくださった小松菜を使っておひたしも作りました。デザートは愛知県西尾市でとれたお茶を使ったものです。おいしくいただきましたか。

１１月１３〜１６日に国際給食を行いました。
前回とは違うメンバーで、学年の枠を超えて、給食を楽しみました。

１１月１３〜１６日にかけて、国際給食を行いました。
語学相談員さんにも給食に参加していただいて、いろいろな話ができました。

１１月１７日（金）　
　体育の時間、ソフトバレーボールを学習しています。友だちと楽しくゲームができるように、オーバーハンドパスやアンダーハンドパスの練習をしています。なかなか思うようにボースを返球できないときもありますが、互いに声をかけ合いながら取り組んでいます。

月曜日よりも寒く感じた金曜日の朝
寒くなると声が小さくなりがちです

頷くだけや下を向き通り過ぎる子も
班長が元気な班は皆挨拶も上手です

ガンバレ班長・副班長お手本になれ

　おはようございます。北里小学校です。
　今季最低気温と思われる寒さの朝でした。７時現在でも５度です。身がきりっと引き締まる気がします。冬があちこちで顔を出し始めました。
　日中は１５度程度まで上がりそうです。寒暖の差がありますので、くれぐれも体調管理にはお気をつけください。学校のここそこで咳き込む様子が見られます。マスク姿も増えています。十分にご注意ください。

＜金曜通常日課＞
・業前：読書
・食育指導；１の３、松岡先生
・５限：学校保健委員会

　きょうは学校保健委員会が開催され、校医の先生方が来校されます、１〜３年生は保健委員会の発表まで参加します。４年以上は、学校医の鈴木先生の講話を聞きます。どんなお話が聞けるのでしょうか。お楽しみに。


【写真：「うーん…難しい…悩むなあ」授業中、相談しながら課題の解決にあたりますが、悩んでいます。６年国語「やまなし」の授業場面から】

４年生の算数の時間です。
「小数×整数の計算の仕方を考えよう」のめあての授業でした。

０．２×４＝

の計算の意味を考えます。
足し算でやる子もいました。小数計算の処理の方法を身につけるのではなく、小数のかけ算の意味を考えることは大切です。

０．２は０．１の２こ分だから、
０．２×４は、０．１×（２×４）こ分
だから、０．１の８こ分　→　０．８

なるほど。わからなかった子も納得したようでした。

６年生は、国語で「やまなし」を学習しています。
「１２月」の場面です。

きょうは「１２月の谷川の底の様子を読み合おう」をめあてにした授業でした。
子どもたちは、徹底的に文中の語句にこだわりながら、読みを深めていきました。仲間と話し合う姿は楽しそうでしたが、真剣味がありました。

「やまなし」が落ちてきたところは「そのとき、トブン」で表現されています。５月の「鉄砲だまのようなもの」が「いきなり飛び込んでいた」とはわけが違います。この場面を取り上げました。情景を思い描いたり、図示したりして、読み解いていきました。

そろそろ、花壇の花を入れ替える季節となりました。
ビオラを植えてくれています。
毎日、こつこつと苗植えをしてくれています。
できあがりが楽しみですね。

みんなの給食をのせたワゴン車の運搬にきてくれた様子です。
配膳室では、必ず手をきちんと消毒します。
ワゴンに足を踏まれないよう、互いに気をつけて運んでくださいね。
おいしい給食がとどくのをクラスのみんなが待っています。

ごんぎつねの学習を進めています。
ごんの気持ちや情景を考えて詠み深めていきます。

【こんだて】
　　ごはん　牛乳　煮みそ　愛知の五目厚焼き卵　
　　白菜のおかかあえ

　　きょうの給食で食べた野菜・くだものは１１６gでした。
　　一日に野菜とくだものを合わせて３００g以上とりましょう。


　きょうの給食訪問は、国際教室です。今週、国際教室では、「交流給食」を行っています。きょうがその最終日。語学相談員の青木先生も加わって、フィリピンにゆかりのある４人が集まりました。日本語の勉強も順調に進んでいて、きょう漢字のテストで満点を取った子もいました。５年生は「大造さんとガン」の読み取りも行っています。
　今週は、また、「愛知を食べる学校給食週間」です。きょうは西三河の郷土料理「煮みそ」がでました。「五目厚焼きたまご」の中には、れんこん、にんじん、こまつな、しいたけ、青しそなど愛知県産の野菜がいっぱい入っていました。

「おもちゃであそぼう」
もっとたのしく
もっとおもしろく
もっとかっこよく
もっときれいに

できあがった作品を互いに見合い、感想を書きました。
1年生になって、ひらがなを習ったばかりなのに、
みんなしっかり感想を書くことができていました。

点と点と結んで形作りをしました。
できあがった図を、互いに見合い、友だちの工夫に気づきました。

紙粘土を使って、形作りをしました。
今日は作品に色をつけます。
きれいな色で楽しい作品に仕上げてね。

ネームペンを使って、書き方の学習をします。
点やはね・はらいにも気をつけて美しい文字を書きましょう。
ペンの持ち方や姿勢も担当の先生から声をかけてもらっていました。

「まどをひらいて」というテーマの作品作りです。
まどのひらきかたを工夫して、たのしい家造りをしました。
大きな窓や小さな窓、いろいろなかたちのまどを工夫している子もいました。
こんなおうちに住みたい！という声も聞こえてきました。

感想画の制作に取り組んでいる様子です。
難しいのは、本に描かれている挿絵をまねして描いてはだめということ。
応募には規定があります。
物語から想像したことをもとに主題を考え、作品を見る人にその主題がよく伝わるような画面構成を考えましょう。
自分が表したいイメージを大切にして、多様な表現方法をうまく使いながら主題を表現することができるといいですね。

5年生も感想画に取り組んでいます。
自分の気に入った本を家から持ってきたり、図書室で探したりして
題材を決めました。
課題図書から選んでもＯＫです。
課題図書は・・・
低学年の部：おにぼう・あなのなかには・ペンギンかぞくとおそろしい山・シロナガスクジラ
高学年の部：流れ星キャンプ・いたずらっ子がやってきた・ぼくが消えないうちに・本当はすごい森の話