主に６年生が使う、南館２階東側のトイレは、いつ見てもご覧の通り。スリッパがきちんとそろえられています。使う人が気持ちよく使えます。

きっと使ったあとは、手を添えてそろえていることでしょう。そのとき、隣のスリッパが乱れていたらそっと直す、そんな思いやりが感じられるトイレです。低学年の人たちも６年生を手本にしましょうね。

２年生は国語で「たんぽぽのちえ」を学習しています。

身近でよく見かける「たんぽぽ」がもつすごいちえについて書かれた説明文です。何度も声に出して読みましょう。わかりにくいところがあっても、暗唱するくらい読み込めば、だんだん内容もわかってくるはずです。がんばりましょう。

４年生は国語で「漢字の組み立て」について学習しています。

きょうはそのまとめの時間です。実際にグループ毎で部首を決め、その漢字を書き出してまとめました。相談したり分担して辞典で調べたりしました。漢字の知識が増えると、豊かな表現につながるはずです。

５年生は英語活動で、基本的な挨拶をまず練習しました。
流れる音楽のリズムに乗って、表情豊かに表現することがポイント。

わたしたちは話すときにあまりジェスチャーを使わず、淡々としゃべることが多いのですが、欧米人は表現力があり、相手に訴えるように話します。文化の違いといえますが、英語を学ぶときはその文化までしっかり学ぶといいですね。

　朝の活動がはじまりました。

♪♪　〜〜

　朝から歌声が聞こえる学校は素敵です。

その時間、６年生はテストのやり直しをしていました。
「できなかったところをできるようにする」これが本当の勉強です。

自分のテストをオープンにして、間違えたところを教え合っていました。
これでみんな「対称の問題」は、バッチリですね。

ねがいごと　
　　　　　　たんぽぽはるか

　あいてくて　あいたくて　
　あいたくて　あいたくて

　……

　きょうも　わたげを　とばします

【「のはらうた３『童話屋』工藤直子作」】

校門周辺のタンポポは、気がつけば「わたげ」になっていました。

　

きょうは午後から「児童の家確認日」になっている関係で、全学年ともに４時間授業後給食を食べて、一斉下校で帰りました。

外の集合状態があと一歩で、先生から指導を受けました。明日からはしっかりできるはずです。集まった人からすぐに整列、しゃべらない、顔を上げて話を聞くなど基本的ことばかりですね。下校時、解放的な気持ちになりやすいですが、家に着くまで緊張感をもって、安全に注意して下校してほしいと思います。

暑い、暑いと思っていたら、そのとき外の気温は２９度でした。真夏日直前です。まだ、５月が始まったばかりだというのに……。明日からは下り坂のようです。

里の子の服装もずいぶん初夏らしくなりました
きょうから五月　緑がまぶしい新緑の季節です

というわけでホームページも久々に衣替えです
夏バージョンに替わりました　新緑色の緑です

はじめは少し違和感がありますが　これからも
かわいがってください　よろしくお願いします

　　　　　　　　　　　　　（HP管理人より）　

【こんだて】
　　麦ごはん　牛乳　鶏団子と青菜のスープ　
　　ドライカレー　ヨーグルト

　　きょうの給食で食べた野菜・くだものは８１gでした。
　　一日に野菜とくだものを合わせて３００g以上とりましょう。


　きょうの給食訪問は、４の１です。きょうあった授業のことをいろいろ話してくれました。「１時間目は体育でマット運動をしたよ」「２時間目は算数。分度器を使ったよ」「３時間は音楽で途中から算数（？）になったよ」「４時間目は英語活動で楽しかったよ」……なるほど、なぜ音楽が途中で算数になったのかはっきりしませんが、♪についての説明があったようです。（ナルホド）写真を撮るとき、列にいない子がいると気にして呼んでくれました。仲間思いの、元気いっぱいのクラスです。

１年生は音楽の時間、楽しく歌います。
まず、「ひらいた ひらいた」。でも、初めてなのか、ちょっと乗りが悪いです。
先生は、「今度の時間は、手をつないで歌うよ」と言われました。

次の「さんぽ」はみんなノリノリです。
大きな声で「あるこ〜あるこ〜」と歌い上げていました。

晴れ渡った運動場　まさに五月晴れの校庭で
「いちについてぇ　よぅ〜い、ドン」の声が
風に乗って何度も　繰り返して聞こえました

２年生は５０メートル走　６年生はハードル走の
タイムを計っていました　うまく走れましたか？

４年生は、算数で「各とその大きさ」について学習しています。

きょうは「分度器」を使って、実際に角度を測る練習をしました。
大切なことは、分度器の置き方です。デジタル教科書の説明を聞きながら、順番に分度器を置きました。そこで音声を止めて、グループの仲間や先生が、きちんとできているかどうかを確認しました。

５年生は算数で「体積」について学習しています。
大きな体積について学んでから、きょうは実際に１立方メートルの体積を作ってみました。ビニールテープを１メートルの長さに１２本切り、それをつなげて１立方メートルを組み立てました。

実際に作ると、立方体には辺が１２あることやその大きさ、量が実感できました。

６年生は図工で「くるくるクランク」の工作を行います。
きょうは、まず、クランクの仕組みを理解し、それをどう使うか考えました。

NHKの教育テレビ番組を視聴し、参考にしました。
わずか、数分の内容ですが、番組の種類が多く、大変役に立っています。これも、各教室にコンピュータや大型テレビが設置してあるおかげです。

藤の花はすっかり終わってしまいました。
しかし、まだまだ「紫の花」があります。

中庭のアヤメです。ひっそりと咲いています。
黄や白や桃色の中庭にアクセントをつけます。

気持ちのいい青空が広がった朝
連休中もいい天気が続きました

「へえっ？」「それでね……」友との会話も弾みます
「足が痛い」「…つかれたあ」そんな声も聞かれます

里の子の会話の端々から休みを楽しんでいる様子が伝わってきました。遊び疲れの顔もあります。さあ、気持ちを切り換え、きょうは半日授業、がんばりましょう。

　おはようございます。北里小学校です。
　ゴールデンウィーク前半が終わりました。みなさん、有意義な休みを過ごしたことと思います。空は快晴。今朝は通勤車の量が少なめだった気がします。きょうと明日は、そのＧＷのなか日の２日間となります。といっても、２日間とも４時間授業。午後からは「児童の家確認日」となり、担任が各地域をまわり、児童宅を確認し、希望者のお宅へは家庭訪問します。給食後、下校しますので、午後からの時間を家庭や地域で有効に使ってほしいと思います。

＜火曜４時間授業＞
・業前：読書
・月曜日課
・清潔チェック
・一斉下校、１３：５０

　きょう明日は、１年生も一緒に帰る一斉下校です。

【写真「黙々と勉強」先週の金曜日、１年〜４年は遠足にでかけましたが、５・６年生は残って普段通りの日課でした】

愛知県警察本部を見学しました。
体験コーナーでは、ヘルメットをかぶって白バイに乗ったり、自転車に乗ってシュミレーションゲームをしたりしました。
子どもたちのメモ用紙は、文字でいっぱいになりました。
今日学んだことを生かし、自分の身は自分で守ることができるよう過ごしてほしいと思います。

　出発式や到着式、施設でのあいさつなど、実行委員がしっかりと役割を果たしました。学年の代表としてみんなを引っ張ってくれて頼もしかったです。
　愛知県警察本部や小牧岩倉エコルセンターでたくさんのことを学び、しおりいっぱいにメモをとりました。今日の感想をお子さんにぜひ聞いてみてください。忘れないうちにしおりの振り返りを書いておくといいですね。