「今週のニュース」
書くことを決めて、知らせよう。
ともだちにしらせたいことを紙に書いてはりましょう。
順番を決めてみんなで知らせましょう。
・こんなことがニュースになります。
したこと
見たこと
見つけたもの
きいたこと

かんさつ名人になろう！
音読練習中です。
先生のお手本をよく聞いて、まねをしていました。
上手に読めるようにおうちでも練習してね。

書き方練習帳にていねいに文字を書く練習をしていました。
書くときの姿勢にも気をつけてね。

校区をお散歩しました。
看板・標識探しをしてきました。
暑い中、がんばって出かけました。

調理実習の様子です。
野菜炒めを作りました。
職員室にもお裾分けしてくれました。
塩こしょう加減が絶妙ですごくおいしかったです！
ありがとう！

朝、どの子も気持ちよく、元気なあいさつをしてくれました。
地域の方も子どもたちに寄り添い、ついてくださっていました。ありがとうございます。

　おはようございます。北里小学校です。
　胸のすくような快晴です。きょうの日の出は４時４２分。朝はずいぶん早くから明るくなってきました。きょうは昨日と同じように、湿度も低くからっとして２６度程度の予報です。そして、明日は雨の予報で、気温は２０度程度の予報です。この寒暖差がいけません。日曜日も、午前中は長袖か上着が必要なくらいでしたが、午後は半袖でも暑いくらいでした。かぜをひきやすい気候ですので、上着の脱着で調節してほしいと思います。

＜火曜通常日課＞
・業前：読書
・ALT英語活動　５の１、５の２、５の３、３の１、３の２
・清潔チェック
・委員会活動６限、５年６年
・歯科指導６年、２〜４限


【写真：「せんせ、あのね〜」月曜日の朝は、１年生はいろいろ教えてくれます。○○へ行ったよ。○○をやったよ。朝の楽しい時間です。１年廊下から】

６年生は家庭科で調理実習を行いました。
作ったのは「いろどりいため」。

にんじん、ピーマン、たまねぎ、ハムを切ってフライパンで炒めます。
カラフルな炒め物のできあがり。

栄養もありそうです。
ぜひ、おうちでも腕前を見せてくださいね。

また芽がでたよ　わたしのアサガオ
２つだったのが　いつつになったよ

休み明けにビックリしている１年生です
もっともっと大きくなあれ　お水飲んで

【こんだて】
　　ごはん　牛乳　ＡＢＣマカロニスープ　
　　ハンバーグのケチャップソース　
　　フレンチサラダ（クラス用フレンチドレッシング）

　　きょうの給食で食べた野菜・くだものは１１７gでした。
　　一日に野菜とくだものを合わせて３００g以上とりましょう。

寒くもない暑くもない　さわやかな朝です
雲が流れ青空が広がり　初夏らしい空です

里の子の多くは、昨日の校区運動会に参加したことでしょう。疲れた顔もあり、元気いっぱいの顔もある月曜日の朝。何人かの子がわざわざ駆け寄り「昨日の運動会、楽しかったよ」と教えてくれました。１年生なのでしょう、初めの体験で、とてもうれしく心に残ったことがよくわかりました。さあ、気持ちを切り替えて、勉強もがんばりましょう。

　おはようございます。北里小学校です。
　空は雲が多い天気になっています。天気は曇り時々晴れ。運動場には、昨日盛り上がった「校区運動会」の余韻が残っているような気がします。子どもたちは、普段の授業では見られないような素顔や弾けるような笑顔を見せてくれました。また、地域の大人といっしょになって地区を応援したり、協力して活動したりする姿を見ることができました。里の子が地域の見守りですくすく伸びていることがわかりました。有り難いことだと思います。
　さて、きょうは週明けの月曜日。新しい１週間が始まります。２７日の日曜日は、学校公開・引き渡し訓練・資源回収も予定されています。さあ、張りきって生活しましょう。

＜月曜特別日課＞
・学校訪問、午後日程
　特設授業６の３、理科　その後、研究協議会
・業前：読書
・特別支援相談員：栗木先生
・語学相談員（タガログ語：青木先生）、午前
・５時間授業　一斉下校１４：５５

　きょうは「学校訪問」といって小牧市教育委員会の先生方が学校に来校され、学校の様子を見たり授業を参観されたりします。その関係で、５時間授業の後、一斉下校で帰ります。通常の月曜と違うところもありますが、ご了承ください。


【写真「おっとっとっとっ」かけ声かけてがんばりますが、なかなかスムーズには進めません。校区運動会「ムカデ競走」から】

すばらしい「運動会日和」になりました。寒くもなく暑くもなく、運動するには絶好の日になっています。きょうは「第３４回北里小学校区区民大運動会」が開催中です。８時４５分の選手入場から始まった校区運動会は、朝から大変な盛り上がりです。特に、地区リレーでは格段に応援のボリュームが上がり、目盛りが振り切れるほどの声援が聞かれました。

午前中の競技を終えて、得点争いは上位チームが１点差を争うという、近年まれに見る激戦のようです。みなさん大いに楽しみ、地区の親睦を深めてください。

運動会の様子は、後ほどお伝えする予定です。

４年生は「お口の病気を知ろう！」というテーマで、歯科衛生士さんによる歯科指導を受けました。お口の中の病気や歯みがきの大切さについてのお話を聞いた後に、自分の歯を染め出して汚れを確認しながら、歯みがきの仕方を練習しました。いくつかのポイントをしっかり守ってこれから続けてほしいと思います。

１週間、お家で歯みがき点検をします。お家の方にしっかりチェックしてもらってくださいね！

音楽室から、いろいろな楽器の音が聞こえてきました。
６年生が楽器の特徴を生かした演奏をするために、準備をしていました。

曲目は「ラバーズ コンチェルト」です。それぞれのパートにふさわしい楽器を選び、全体の響きを味わいながら演奏することが課題です。

普通、○倍すると、もとの数より大きくなります。
しかし、○が１より小さい数だったら、かけると小さくなるのです。

それを、７．２÷８＝０．９　の計算式をもとに考えました。

６年生が、黙々と習字を練習していました。

課題は「道」です。

「わが『道』を行く」という言葉がありますが、

ここでは「わが『道』を書く」といったところですか。

６年生は社会で歴史を学習しています。

「古墳時代はどんな時代か」がきょうの追究課題です。
教科書や資料集で調べていきます。
「渡来人ってどんな人だろう」「渡来人から何を教わったのだろうか」先生の質問は続きます。

渡来人とは、４〜７世紀頃に朝鮮・中国から日本に移住してきた人のこと。武具製作、機織り、農業などの先進技術をもって、大和政権の軍事・政治面に重要な位置を占め、文化の発展にも大きく寄与しました。

１８日（金）にお伝えできなかった記事の紹介をしていきます。


運動場から大きな声援が聞こえてきました。
１年生です。体育で５０ｍ走を測定していました。

大声援です。○○ちゃん、ガンバレ〜と名前を呼んでの応援です。
それを受けて、みんな張りきって走りました。

仲間思いの１年生の姿に、心が温かくなりました。

【こんだて】
　　麦ごはん　牛乳　カレーライス　ベーコンエッグ　
　　ポパイサラダ（クラス用マヨネーズ）

　　きょうの給食で食べた野菜・くだものは９０gでした。
　　一日に野菜とくだものを合わせて３００g以上とりましょう。