本日の献立は・・・
モロヘイヤの和風スープ・ちくわの磯辺揚げ・ごぼうの梅サラダでした。
みなさん、おいしそうに食べてくださいました。
おしゃべりも弾んで、楽しいひとときを過ごしていただけたと思います。
食後には、それぞれのお子様が会食している様子を見に行っていただきました。

３０名の保護者が久しぶりの給食を楽しみにされ、参加されました。

バスは予定より少し早く、陶芸体験館を出発しました。渋滞等がなければ、学校着も、少し早くなるかもしれません。

みんなで食べる最後の食事です。

先日、ていねいに除草していただき、ありがとうございました。
本日、夏に向けて新しい苗を植えました。
暑さに負けず、たくさん花を咲かせてほしいです。

今日の昼食です。
唐揚げ定食とショウガ焼き定食。

事前に好きな方を選んでいました。
大いに悩んで決めました。
どちらもボリューム満点、美味しそう。

動物と植物の違いについて学習しています。
食物連鎖の学習へとつながっていきます。

分数÷分数の計算について学習します。
割る分数をひっくり返して、分母同士、分子同士をかける。
計算方法はごく単純ですが・・・
では、なぜそうやって計算するのか、理由を論理的に説明できるように考えることが今の新しい学習方法です。
説明できたかな？

ケビン先生と英語活動を楽しみました。
新しい英語ボランティアの先生も加わりました。

黙々と作業しています。

皿の形を作っていきます。低学年の頃の粘土遊びを思い出します。

後半は、２号車のメンバーが陶芸体験の皿づくりです。まず説明を受けてから、作り始めます。最初はこんな粘土の玉です。

1号車が皿づくりが終わり、昼食会場に向かいます。2号車はこれから陶芸体験です。

朝顔の様子を観察しています。
ずいぶん茎が伸びて、背が高くなりました。
葉っぱの大きさや形に注目してね。

お話聞いて・・・
みんな、目を輝かせて先生の読み聞かせに耳を傾けていました。
聴く態度もとてもいいね。

これが釉薬(ゆうやく)です。素焼きにつけて焼くとそれぞれ固有の色を出します。赤い薬をつけたのに、焼くと黒になるのが不思議ですね。

バックヤードの見学も行いました。
まず、800度で素焼きし、釉薬をつけてから1,200度でもう一回焼いたら出来上がりとのことです。

みんなの作品が、完成しました。力作ぞろいです。後は焼いてもらうだけです。本当に仕上がるまでに、1ヵ月半ほどかかるそうです。とても楽しみです。

次々に、完成していきます。

形が整ったら、ハンコも使って、模様をつけます。