けんばんハーモニカの練習をしましょう。
勝手に音を鳴らしちゃだめだめ。
先生のお話をよく聞いてね。

ひらがなのおけいこです。
「め」の書き方を習いました。
「の」に似ているけど、ちょっとちがうね。
しっかり覚えましょう。

先ほど、現地より連絡が入りました。
今から帰途につくそうです。予定よりやや早く進んでいますが
道路事情により到着時間はまだはっきりしません。
詳細がわかりましたらまたご連絡いたします。全員元気だそうです！

高台寺の駐車場に続々と帰ってきました。

班別行動で、三年坂、二年坂を巡り、最後の買い物タイムも楽しみました。

清水の舞台から後は、班別行動となります。
まず、音羽の滝に行きました。

清水寺舞台は、今は工事中ですので、全部を回ることができません。

その前に、学級写真を撮ることにしました。
修学旅行 最後の学級写真です。
奇跡的に雨は止み、これからの班別行動が楽しみです。

湯豆腐の昼食を終えて、清水寺に向かいます。
清水の舞台で、班別行動となる予定です。

「朝日」という文字を練習していました。
筆の持ち方や姿勢、力の入れ方など、いろいろなことに気を配り、
よりよい作品を仕上げようと頑張っています。

「古典」の世界を学習しています。
難しいひらがな表記や聞きなれない言葉が使われています。
作品全体から作者が伝えたいことを感じ取れるかな？

賑やかで楽しい昼食タイムです。

二階の渡りに掲示コーナーがあります。
里の子が一年間どんな活動をしているか、順次紹介しています。
来校された折には、ぜひご覧ください。

音符の意味や長さ、名前を学習しました。
付点四分音符・付点二分音符など付点の意味も理解できたかな？

修学旅行で仲間と一緒に食べる最後の食事です。まだお昼前でしたが、すごい食欲です。おかわりする子もいます。

「これにえがいたら」の作品作りです。
材料の感じを生かして作品を考えます。
でこぼこ・ざらざら・ぷにぷに・・・等：手触り。
でっぱり・すきま・あな・・・等：見た感じ

「新聞を作ろう」の単元に入りました。
「取材をする」ってどんなことをするのかな？

・じっさいに見て、調べる。
・インタビューをする。
・図書室やインターネットで調べる。
・アンケート調査をする。

京都名物、湯豆腐定食です。
美味しそうですね。

坂を上ると、本当に凄い人混みです。まるで初詣のようです。昼食場所である、清水順正まで歩きました。

11時20分。バスは清水寺駐車場につきました。すごいバスの数です。金閣寺より混雑しているかもしれません。ガイドさんからはここは戦場のようなところです。周りに気をつけてくださいと注意がありました。