最新更新日:2024/05/02 | |
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2年 給食
好き嫌いしないでたくさん食べましょう!
1年 給食
今日は、ALTのケビン先生が教室訪問してくださいました。
7/4(水)きょうの給食
【こんだて】
ごはん 牛乳 なめこの味噌汁 ごぼう入りつくね 豚肉とたけのこのしょうゆバター炒め 4年 国語
間違えやすい漢字を確認するためのツールです。
4年 国語主人公の置かれている状況や気持ちを何度も音読する中で感じていきます。 自分の思いをワークシートに書き、友だちに伝えます。 同じ物語を読んでいく中で、互いの考えを聴き合い、様々な感じ方があることに気づきます。 4年 社会
「事故にあわないために」「事件から身を守るには」
どうしたらいいのか、グループの友だちと話し合いました。 各自の意見を画用紙に書き、黒板に提示して友だちの意見と交流をし、考えを深めていきます。 5年 音楽
リコーダーで「ONE LOVE」の練習をしました。
難しいフレーズは、先生のピアノの音を聞いて、何度も練習しました。 2年 図工2年 図工カッターナイフを使うので、集中して取り組ませます。 夢中になりすぎると、カッターの前に手が出てしまうことも・・・ 先生がよく見ていて、「手の位置に注意してね」と声をかけています。 6年 図工下描きを完成させ、いよいよ彩色に入りました。 水をどのくらい絵の具に混ぜるとよいのか、それぞれが工夫しています。 できあがりがとても楽しみです! 2年 国語いつ・どこで・だれと・なにをした 等を原稿に書き、発表します。 一人一人、できた原稿を先生に見てもらいます。 じっくり考えている子もいます。 2年 学活どんな栄養があるのかな? 体にどんないいことがあるのかな? 好き嫌いはなぜない方がいいの? 栄養士さんのお話をしっかり聞きました。 3年 国語確認できたら、ドリルに書き込んで練習しました。 3年 国語新しく習う漢字の勉強をしていたときの様子です。 書き順に気をつけて、しっかり覚えてね。 5年 音楽並んでいるときは緊張しています! うまく演奏できるかな? 待っている間に課題曲を練習したり、 音楽ワークに書き込んだりしていました。 家庭科もみ洗い・つまみ洗い・ねじりしぼりなどについて、教科書の写真を元に学習を進めていました。じっさいに洗ってみたら、うまくいくかな? 7月4日(水)きょうの里の子 ー個人懇談会1日目ー生暖かいイヤな風が吹いています。1年生のアサガオのプランターはなぎ倒されていました。昨夜から断続的に強い雨が降っています。台風の影響です。台風7号は日本海を北東に進み、午後には勢力が衰えて、温帯低気圧に変わる模様です。しかし、暖かい湿った風が前線に流れ込み、大気は大変不安定になっています。この地方でも突然、強い雨が降ることも、雷雨になることもあるようです。十分、ご注意ください。 きょうから個人懇談会が始まります。保護者の皆様には、足下の悪い中でのご来校となりますが、どうかよろしくお願いします。 <水曜40分特別日課> ・40分4時間授業 ・個人懇談会1日目 ・業前:読書 ・読み聞かせ 2の2、4の3、5年全クラス ・フッ素洗口 ・一斉下校 13:20 ☆個人懇談会 13:30〜 【写真「材料からひらめき」:各学年ともに教室や廊下には児童作品が掲示してあります。お子様の作品をぜひご覧ください。2年廊下掲示から】 一斉下校「飛び出すな!あせる心が 事故のもと」 時々日差しがでる運動場は、それでも風があり昨日の昼下がりと違って、ジリジリとした暑さはありません。里の子は、元気に交通安全標語を唱えてから、それぞれの地区に向かって学校を出発しました。 空は夏空、入道雲がぽっかりと浮かんでいました。 7/3(火)きょうの給食 ー6の2訪問ー麦ごはん 牛乳 夏野菜カレー 枝豆コロッケ コーンサラダ アイスクリーム きょうの給食で食べた野菜・くだものは160gでした。 一日に野菜とくだものを合わせて300g以上とりましょう。 きょうの給食訪問は、6の2です。早速、きょうの国語の討論会のことを聞いてみました。「どちらが優勢?」まだ、結論はでていないようです。後ろに掲示してある友禅染めの話題になると、みんな出来映えに満足していることがわかりました。「修学旅行が終わったら、次の楽しみは?」と尋ねたらいろんな答えがありました。「夏休み」これは予想できました。「運動会」「市内大会」「パレード」「音楽会」いろいろ出ます。中には「卒業式」と答えた子もいました。今からいきなり「卒業式」は飛びすぎの感がありますが、「卒業式」を大切に楽しみにしている気持ちはわかりました。それまでにいろいろな行事があります。一つ一つ全力でがんばっていきましょうね。 PTA講座 AED講習会〜広報部より〜
救急車が到着するまで平均8.5分だそうです。傷病者の命のバトンを救急隊へとつなげられるように、尊い命を救うための必要な行動を迅速に途切れなく行う重要性を感じました。
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小牧市立北里小学校
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