【こんだて】
　ごはん　牛乳　若竹汁　ひじきの炒めもの
　白身魚フライ(クラス用ソース)　

　きょうの給食で食べた野菜・くだものは６２gでした。
　一日に野菜とくだものを合わせて３００g以上とりましょう。
　きょうの給食は少し野菜が足りません。夕ご飯でたくさん食べるようにしましょう。


　きょうの給食訪問は、３の３です。３年生はリコーダー講習会を受けました。これをきっかけに、リコーダーに興味がわいて、もっと上手に吹きたいという気持ちが高まったようです。「『シ』の指の形やって」といえば、さっとできます。「これが『ラ』だよ」と教えてくれました。でもまだ低い「ド」は習っていないようです。「４年生がリコーダーむつかしいといっていた」という子もいましたが、練習するだけです。練習でどんどん上手になって、どんな曲も吹けるようになります。大好きなアニメの歌だって吹けるようになります。と言ったら、キラリと瞳が光り「練習する」という声が聞かれました。

２時間目、まだ雨が降り出す前に、１年生は体育でドッジボールをしました。

相手をねらってボールを投げたり、当たらないようににげ回ったり。赤白の白熱したゲームが続きました。上手に受けたり投げたりできるようになると、ドッジボールがもっともっと楽しくなるよね。練習しましょう。

６年生は、書写の時間に「歴史」を練習しました。
社会で、歴史を学んでいる６年生です。全体のバランスに気をつけながら練習して、きょうの清書を提出しました。

そういえば、今朝の朝のニュースで、日本最大の前方後円墳「大山古墳（仁徳天皇陵古墳）」を含む「百舌鳥・古市古墳群」が世界文化遺産に登録されるようだとの報道がありました。６年生には、歴史の重さをしっかり感じながら、文字の練習してほしいと思います。

２時間めぐらいから雨が降ってきました。
きょうのふれあい活動は、室内で行いました。

ふれあい活動とは、長い２０分放課を使って、１年と６年、２年と５年、３年と４年がペア学年になって、ゲームや遊びでいっしょに楽しむ時間です。

きょうは室内で、カードゲームや、ハンカチ落とし、ボール回し、フルーツバスケットなどを楽しみました。短い時間でしたが、歓声が飛びかい笑顔が広がりました。

今にも雨が降りそうな空模様
里の子は傘を持って登校です

気温はそれ程でも湿度は高く
カエルの鳴き声が聞こえます

水筒を忘れて届けられた子が
２人　おうちの方に感謝です

　おはようございます。北里小学校です。
　曇り空です。午後には天候が崩れてきそうです。昨夜は岐阜の方で短時間に集中的に雨が降ったようです。大気が不安定ですから雷雨も気になります。下校時間までは雨がもってくれると助かるのですが。きょうは最高予想気温が２０度と、雨さえ降らなければ過ごしやすい日になりそうです。寒くもない、暑くもない、絶好の気候のうちにしっかり学習も運動もすすめていきたいと思います。
　里の子のみなさん、さあ、きょうもはりきっていきましょう。

＜火曜通常日課＞
・業前：読書
・清潔チェック
・リコーダー講習会３年　２限
・ALT英語活動（ケビン先生＆柳田先生）５年、２年
・ふれあい活動　２０分放課
・クラブ決め　６限　４〜６年
・語学相談員（タガログ語：青木先生、午前）
　　　　　　（スペイン語：久米先生、午後）
・部活動なし


【写真「リコーダーは楽しいぞ」：音楽の時間にはじめてのリコーダーの練習が始まりました。「シ」の音をだす指の形を確認しました。３年音楽の授業風景から】

【こんだて】
　ごはん　牛乳　豚丼　お好みはんぺん　
　野菜の即席漬け
　　
　きょうの給食で食べた野菜・くだものは１１５gでした。
　一日に野菜とくだものを合わせて３００g以上とりましょう。

「一二」という文字について練習しています。
今日は、特に「一」という文字の横画の書き方について、学習を進めました。
始筆の入り方と終筆、筆の持ち方、用紙に書くときの位置など・・・
たくさんのことを覚えて、初めて書いたときよりうんと上手になっています。

どうぶつのからだのつくりと運動について学習を進めています。
今日は、人の体のつくりについて考えました。
「筋肉」「骨」普段から使っている言葉ですが、理科の教科用語として改めて学習しました。
力を入れたり、ぐるぐる動かしたりして、筋肉や骨の動きについて、その特徴をとらえました。

あまりのあるわりざんについて学習を進めています。
「あまり」のかきかたや、求め方について、しっかり考えました。
どの子も集中して先生の説明に耳を傾けていました。
一人一人が自分の力で問題を解決しようとがんばっていることが、教室の雰囲気からも感じられました。

「何倍かを求める計算のしかたを考えよう」という学習を進めていました。
かけざん？わりざん？どちらがわられる数で、どちらをわる数にしたらいいのかな？
問題文の意味をよく理解して、式を考えていきましょう。

国語辞典の使い方を学習していました。
辞典の使い方がうまくなるには・・・
なんと言っても、たくさん、言葉を調べ、まずは辞典に慣れることです！
面倒だな・・・なんて思ったら、なかなか辞典の引き方が上達しません。
たくさん、言葉に興味を持って、たくさん、使ってみてください。

ゲームをしながら、英語で数を表現することに慣れようと活動をしていました。
「ｏｎｅ」「ｔｗｏ」
子どもたちは、日本語に直さず、英語で聞いた音のまま自然に反応していました。

「みが大きくなってきた」
ミニトマトのみが大きくなってきました。
いちばん大きなみは、ビー玉ぐらいです。
緑色です。よく見ると・・・・

「ビー玉ぐらい」という表現に着目して授業を進めていました。
具体的なものであらわすと、だいたいの大きさがよくわかります。
親指くらいの大きさとか、鉛筆くらいの太さとか・・・身近なもので説明してみましょう。

みつけたよカードをかきました。
１・２年生で遊んだことについて、気づいたことや思ったことを絵や文にまとめました。

給食の様子です。
準備の手立てや配膳の方法・会食の雰囲気などにどの子もずいぶん慣れ、楽しそうな笑顔が見られました。

ＰＴＡ生活環境部のみなさんに手入れをしていただいている花壇の様子です。
ナデシコが見事に満開です。ビオラが終わりつつある一方で昨年のブルーサルビアがすくすく育ち始めています。開花が楽しみです。

先週の金曜日に避難訓練をしました。

地震が起きて、その後職員室から出火したとの想定で行いました。
まず、緊急地震速報のサイレンが鳴り、急いで机の下に身を隠しました。その後、放送の指示で運動場にクラスごとに避難しました。

新学年が始まってはじめての避難訓練の目的の１つは、新しい教室からどうやって避難するか、その避難経路や方法を確認することでした。みなさん、避難する道や方法はわかりましたね。ほとんどの子が「お・か・し・も」＜おさない・かけない・しずかに・もどらない」＞の約束を守り、真剣に取り組んでいました。とてもよかったと思います。

地震などの災害は、いつ、どこで、おこるか、誰にもわかりません。大きな地震が各地で起きています。次はこの地方に、大きな地震が来るのではないかと言われています。

「大切なことは、自分の命を守るのは自分自身だ」ということです。この機会に、自分の家が火事になったらどうするのか、地震が起きたらどうするのか、１度ご家庭で話しあわれるといいと思います。

雲がうっすらと浮かんでいます。
気温も２５度を超え、夏日がやってきました。

思わず上着を脱いで「あつっ」とこぼした子もいます。
パトボラさんも、「長そでのジャンパーでは汗をかいた」と言われました。

ここ２、３日急に暑くなっています。
体調管理には気をつけて元気に学校生活を送りましょう。

　おはようございます。北里小学校です。
　昨日は「母の日」でした。きっと多くのご家庭で、子どもたちから言葉や態度で、お母さんに感謝の気持ちが伝えられたことと思います。「感謝神経」を磨く実践の場になったことを祈るばかりです。
　昨日は暑い日でした。夏日（２５度）を越え、真夏日（３０度）に近づいたのではないでしょうか。きょうも２６度まで上がるようです。さあ、１週間がはじまります。里の子のみなさん、今週もはりきっていきましょう。

＜月曜通常日課＞
・業前：読書
・英語活動（ケビン先生）３年、６年
・内科検診、特支、１年、５年
・部活動正式スタート
・プール清掃開始


【写真「煙対策を忘れずに」：避難訓練を行いました。みんな「お・か・し・も」の約束を守って、真剣に落ち着いて参加することができました】