昆虫の体のつくりについて学習を進めています。今回はトンボの体のつくりを調べました。
実際の昆虫にそっくりなモデルを見せたり、先生が昆虫になりきったり！
いろいろな教材を準備して、子どもたちの興味関心を惹きつけようと工夫しています。
トンボになりきってた先生の後ろ姿！

先日、今学期４回目の委員会活動が行われました。
それぞれの委員会は、１学期の活動を振り返ったり、常時活動をしたり、委員会行事の準備をしたりしました。学校をよりよくするために、どの委員会も頑張って活動しています。

「ドレミであそぼ」の練習をしていました。

たし算カードを使って、計算の反復練習をしています。
黒板には、自分の計算時間がわかるようにタイマーが示されています。
さあ、自分との戦い！昨日よりも今日、今日よりも明日！
速く、正確に計算できるよう、なんども練習しましょう。

４けたの数の筆算の仕方について学習している様子です。
位をそろえることを意識して、まずはノートにていねいに筆算の式を書くことが大切です。
黒板もマス目のわかりやすい工夫をしています。

【こんだて】
　ごはん　牛乳　うずら卵入り中華スープ　
　酢豚　冷凍みかん

　きょうの給食で食べた野菜・くだものは１５３gでした。
　一日に野菜とくだものを合わせて３００g以上とりましょう。

先週、中学校は「期末テスト週間」で、登校中の中学生の手にはノートや教科者がありました。

小学校では、テスト週間こそありませんが、時期的に各学年とも「まとめテスト」をする時間が多くなっています。テストは、力試しです。本当に自分がわかっているか、できるかどうかやってみます。できなかったところができるようになることが、復習してわかることが、１番大切なことは言うまでもありません。

里の子のみなさん、がんばりましょう！！

日本の地理について学習している５年生は、きょう「国土の気候の特色」について学習しました。

「まず、日本には何があるか」の問いに「四季です」と答えた子どもたち。早速、季節を巡る変化について話し合いが始まりました。

２年生は「スイミー」のお話が大好きです。
きょうは、スイミーが岩かげに仲間を見つけた場面を読み取りました。「出ておいで」というスイミーに、「だめだよ。大きな魚にたべられちゃう」と答える仲間たち。

「うんと、かんがえ」るスイミーです。

隣のクラスでは、学習を終えて、テストを行っていました。

３年生から保健の授業があります。

この時間は、「気持ちのいい生活」について、みんなで考えました。身の回りを清潔にすることや早寝、早起き、朝ご飯の大切さについて学びました。

来年度から外国語が教科化されます。教えるのは担任の先生です。２年ほど前から夏休み等に英語研修を行ってきました。現在も、実際に英語活動を担任主導で行っています。

この時間、５年生３クラスで英語活動を行いました。ALTのケビン先生が各クラスを周り、ネイティブの発音を披露したりして、授業を補助しました。

「さいきんのできごとを、ともだちにつたえよう」
というめあての国語の時間です。

「いつ」「どこで」「だれと」「なにを」「どうした」を書き出しながら、話す内容をはっきりさせました。大切な話す練習です。

隣のクラスは、国語のテストを行っていました。
窓には図工の時間に作った飾りが華やかな雰囲気を出していました。

西の方から天気が崩れてくる予報の朝
ヒヨドリが２羽校門に遊びにきました

鳥が木から見守る中里の子の登校です
湿度が高く子らの額に汗が浮かびます

風や大雨が心配されるきょうの空模様
とりあえず登校中は雨は大丈夫でした

　おはようございます。北里小学校です。
　曇り空です。朝から雨を覚悟していましたが、なんとかもっています。しかしこの後、雨が降ってくるのは確実で、雨雲レーダーではすぐ西側に巨大な雨雲が見られます。時間の問題です。しかも、しっかり降る大雨になりそうです。昨日の天気予報では、列島の南にある熱帯低気圧が台風３号になるとの情報がありましたが、まだ熱帯低気圧のままです。このあと発達して最大風速１７ｍ／秒以上になると、台風３号になり令和で初めての台風となります。気象情報には、くれぐれもお気をつけください。

＜木曜４０分日課＞
・業前：英語活動／読書
・教育相談週間＆読書週間
・食育指導：松岡先生５の２
・通学団下校１４：５５


【写真「オクラを収穫したよ！」：２年生の育てている野菜が次々に収穫できています。毎朝の２年生の楽しみです】

昼放課の頃には、気温がぐんぐん上がり３３度になりました。
５時間目、絶好のプール日和に、水泳の授業があったのは４年生と２年生の１クラスずつでした。

４年生は平泳ぎの練習に重点を置きました。手のかき方、カエル足の練習を友だちと助け合って行いました。２年生は、フラフープをくぐるのを目標に水中を進みました。

今週は、「梅雨の読書週間」です。
昼放課だけでなく、２０分放課も本を借りることができます。

きょうの放課、低学年図書室も高学年図書室も大勢の里の子が訪れていました。本は心の栄養。本を読むことで知識が増え、いろんな体験もできます。頭や心が豊かになります。どんどん本を読んでいきましょう。

スタンプが４つたまると、素敵なしおりがもらえます！！

６年書写の時間です。課題は「思いやり」。漢字と仮名のバランスをとって書きます。優しい筆遣いで仮名を柔らかく、漢字の直線は力強く書きました。

日ごろはＰＴＡ活動にご理解ご協力いただき、大変ありがとうございます。
さて、新体制でのＰＴＡ運営が始まり、3ヶ月が経過しようとしていますが、同時に、早くも来年度の副会長候補擁立に向け、選考委員会が行われています。社会状況が厳しい中、副会長の選任に執行部の苦慮が続いています。子どもたちの安心・安全な学校生活のため、ＰＴＡ活動が今後も継続可能な団体として活動できるよう、選考委員会の皆様より、前向きで、建設的なご意見・ご要望をいただけました。ありがとうございました。

横画・縦画の練習から進歩！
今日からは「はらい」の練習をします。
左はらいと右はらいの筆遣いができるようになることが目標です。

難しいと思われたＡＥＤ操作も音声ガイドに従ってすすめると、初めての方でもスムーズにＡＥＤを使うことができました。電気ショックが必要か否かも機器が判断してくれます。
ＡＥＤは誰にでも使うことができる、命を救う心臓救命装置ですが、こうした機会にチャレンジしておくことが「いざ！」という時の役に立つのです。今回、こうしてＡＥＤに触れたり、心肺蘇生のための人工呼吸、胸骨圧迫を体験したりしたことは貴重な体験だったと思います。残念ながら、しばらく講習を受けないと、自信がなくなるものです。ぜひ年に一度、受講されることをおすすめします。