先週天候の関係でなかなか実施することができませんでしたが、今日久しぶりに実施することができました・
先生方のリクエスト曲に合わせて楽しく長く跳び、体力をつけることを目標に、多くの児童が縄跳びをがんばっていました。

未来に命をつなげるために
大切な命を未来につなげていくためにどうしたらよいかを考えました。
命を大切にするためのダイヤモンドキングを各グループで話し合いました。各グループ真剣に話し合っていました。

今日の目当ては、同じ答えが３つや４つあるかけ算を見つけようです。
デジタル教科書を使って、見つけたかけ算に色を塗っていきます。自分が見つけたかけ算と友達が見つけたかけ算を比べます。
答えが同じかけ算について、きまりがあるのか考えました。

新出漢字の練習
漢字ドリルを使って、練習をします。
書き順を空書きして確かめたり、指でドリルの漢字をなぞったりして。正確に覚えます。

ききたいな　ともだちのはなし
友達がどんなお話がすきか、グループで聞き合いました。
聞き合った後で、クラス全体の友達にも、好きなお話について紹介しました。

【今日の献立】
ごはん　牛乳　豚汁　にぎすフライしょうゆソース　いんげんのごまあえ

日も出てきて運動場は積もった雪が反射して光輝いています
出てきた子どもたちは雪合戦をしたり、雪だるまをつくったり…
冷たさと楽しさでみんなで大はしゃぎ…笑顔がいっぱいです。

運動場に積もった雪を目当てに、たくさんの児童が集まってきました。
雪合戦をしたり、雪だるまを作ったりして冬の遊びを楽しみました。

子ども達は、雪の日も元気いっぱいです。
滑りそうなところは、ゆっくり歩いて来ましたが、学校に到着すると、真っ白な運動場を見て、元気いっぱいです。

昨日深夜からの雪が積もっています。
児童が安全に登校できるよう、教員で歩道橋などの雪かきをしました。
地域の歩道橋も、パトバラさんが朝早くから雪かきをしてくれました。
本当にありがとうございました。

おにごっこ

いろいろな「おにごっこ」が紹介されています。それぞれの遊び方にどのようなおもしろさがあるのか、みんなで考えました。

動画を見て、聞き取った単語を口々に発音していました。別のクラスでは、漢字練習にくり返し取り組んだり、歴史上の人物名を覚えたりしました。

【今日の献立】
ごはん　牛乳　牛丼　じゃがいももち　キャベツのしそこんぶあえ

３学期のはじめに身体測定を行っています。「生と性のカリキュラム」にもとづき、各学年に合わせた内容について学習をしています。
今日は、５年生です。
５年生は、男らしさ・女らしさについて考えました。

新年の目標を書きました。
「一期一会」「健康第一」「自律」など、自分で館得てきた目標を丁寧に書きました。

「ジャングルジム」というお話を通して、だれとでも仲良くするにはどうしたらよいかについて考えました。お話にでてくる、くまさん・ねこさん・さるさんがどんな話をしているか考えることで、仲良くするためにはどんな行動をとるといいか隣の友達と話しました。

各学年、冬休みの宿題の書初めが掲示されています。

条約改正をめざして
条約改正のための日本の努力について調べました。
また、条約改正によって世界の中で日本の立場がどのように変わったかについても考えました。

きょうみをもったところを中心に、しょうかいしよう　　
ウナギのなぞを追って　
言葉を手がかりに、読み取っていきます。
「なぜ」「実は」という言葉に注目して読んでいるグループがありました。筆者は、「なせ」についての答えを知っているけれど興味をもって読んでもらうために、「実は」というところでその答えについて書いているのではないかという考えがでました。

昨年度の卒業式の様子を動画で確認しました。動画からでも、おごそかな雰囲気が伝わってきます。３月１８日卒業式本番の自分の姿を思いうかべながら、真剣な表情で見つめていました。