【今日の献立】
ソフトめん　やさいあんかけめん　かつおとだいずのレモンソースあえ
フルーツゼリーあえ　牛乳

今日のめあては、地震による災害に備えて、私たちにできることを調べようです。
非常用バックを用意している家庭があることを知り、非常用バックとは何が入っているのか、どんな時に使うのかペアで話し合いました。

比とその利用
2つの比の関係について調べました。
気がついたことを、共有ノートに書いていきます。分からないときは友達の考えを参考にします。

「お手紙」の学習が始まりました。
教科書を見ながら範読を聴いています。宿題で何度も音読しているので、範読と一緒に自分も音読している児童がたくさんいました。

【今日の献立】
ごはん　トックスープ　きのこたくさんのぶたキムチ
みかん　牛乳

太陽の光を調べよう
日なたと日陰の暖かさの違いについて、実際に土をさわり確かめました。
その後、鏡を使って日光をはね返し、体育館の日陰になっているところに当てました。

２年生は、「かさこじぞう」の一部分を丁寧な字で書いていました。
お手本とそっくりに書こうという目当てのもと、集中つぃて取り組んでいました。

今までの練習の成果を発揮しようと、集中して取り組んでいました。
「おおきな　かぶ」の一部分を丁寧に書いていました。

体育委員会の計画で、昼放課、「進化じゃんけん」に参加したい里の子が、運動場に集まりました。多くの６年生も参加して、低学年と積極的にじゃんけんしていました。笑顔いっぱいの昼放課でした。

【今日の献立】
ごはん　にくどうふ　かれいのいそべフライ
わふうサラダ　牛乳

カードでつたえる気持ち
とび出す仕組みを考え、伝えたいことを楽しく伝えるカードを作っています。家の人への感謝を伝えるカード、ハロウィンのカード、クリスマスカード、いろいろなカードが出来上がってきました。

自動車をつくる工業
人々の願いに合わせた自動車開発について調べました。
どのような車があるといいか話し合いました。環境にやさしい車づくりについて調べました。

新出漢字の練習です。
５年生では、１９３字の漢字を習います。
書き順、音読み・訓読みを確認し練習をします。

月に一度の「スマイルマンデー」でした。
PTA役員の皆さんがそれぞれの地区で、あいさつを呼びかけ、登校の安全を見守ってくださっています。学校の門のところにも、役員の皆さんが来てくださいました。

講師として助産師さんに来ていただき、いのちの授業を行いました。
命の大切さを考える授業となりました。

今日昼休み、自分の身を守る姿勢までとるショート避難訓練を行いました。
一人一人自分がいる場所で、身を守る姿勢をとりました。
運動場で遊んでいた児童は、校舎の近くを離れ、運動場の中央に集まって腰をおろしました

１まいの板から
一枚の板を、電動のこぎりで切り、組み立て、テープカッターを作ります。
今日は、切り取った板に彫刻刀で飾りをつけたり、絵の具で彩色したりしました。
できあがりを想像しながらていねいに色をぬっていきます。

成長
今日は書写競技会です。今まで練習してきたことを思い出しながら、集中して書いていました。「横画」と「左はらい」の筆順と点画の接し方に気を付けて書きました。

のってみたいな　いきたいな
最初に乗ってみたいものや乗っている自分を描きました。
今日は、周りの様子を思い浮かべながら、クレヨン・バスや絵の具で描いていきます。

＜本日の献立＞
サンドイッチロールパン　牛乳　やきそば　レバー入りつくね　ヨーグルト