６年生は、まんなかに「キャッチコピー」と＜かなえた夢＞が書かれたサークルを置き、周りにどんどん詳しいことを書き込んでいきました。イラストや写真を書いたり貼ったりしました。４時間目には、自分の「ドリームマップ」が完成しました。

そして、５時間目にスピーチの準備をしました。
まず、「夢をかなえる１、２、３」の法則を学びました。
１（自分）と２（夢）を結ぶのは３（行動）なのだということを、大リーガーのイチロー選手の作文（小６に書いた）を例に教わりました。

その後、シートの案内に基づいて、発表原稿作りを行いました。未来が見えてきた６年生はシートに書き込むことに没頭しました。