１年生が育てているビオラが大きく育っています。
もう花が咲いた苗もあります。
でも今の花は早めに取って、苗をもっともっと大きくする必要があります。

国語で学習した「ずっと、ずっと、大すきだよ」の話。犬のエルフがでてくる話ですが、その話を読んで、心に残った場面を絵に表しました。

主人公の「ぼく」とエルフが遊んだりいっしょに過ごしたりする場面を想像して描きました。みんなも大好きなお話なので、熱中して取り組みました。

１年生は道徳の時間に、「きゅうしょくとうばん」の話を読みました。
「がんばってはたらく」ことに気づく単元です。

主人公の当番の「ぼく」の気持ちをあれこれ想像しながら、はたらくことの大切さ、やり終えたあとの気持ちよさについて話し合いました。

みんながニコニコして「いただきます」と言ったときの気持ちとして、みんなにほめられてうれしい、上手にできてよかった、これからもがんばりたい、などの意見が出されました。

３時間目は、１年生がお話を聞きました。
「ひきがえる」と「こよみのいえ」のお話でした。

先生は１年生の興味を引くように問いかけながら、お話を進めました。体全体を使って、楽しんで聞いている様子がよくわかりました。村瀬先生、ありがとうございました。

１年生が算数の文章題にチャレンジしていました。

１４まい−９人　は計算できません。

９人を９まいにすることはできるのか。みんなで考えました。
１人１まいずつだから９人では９まい……
なるほど！　なんとかできそうですね。

「書く」の学習場面です。
ノートに下敷きを入れましょう。
姿勢を正しく！背筋を伸ばそうね。目が机に近すぎると、目が疲れて視力の低下につながります。
鉛筆の持ち方は大丈夫？
鉛筆は削ってありますか？
あ！その鉛筆にちゃんと名前は書いてあるかな？

ポケットクラブのみなさんに読み聞かせをしていただいています。
１年２組の読み聞かせの様子です。
みんな、目を輝かせ、よ〜く聴いていました。

１年生は、体育で跳び箱を跳ぶ練習をしました。

まず、３段に挑戦し、跳べると４段にチャレンジしました。
手をついて思い切り踏み切り、反動で体を浮かします。
何回も跳びました。だんだん上手になってきました。