授業の最後に、ボール１つとコーン２つを使った遊びをグループで考えました。
コーンとコーンでボールをはさむゲームを考えたり、コーンをネットに見立てたゲームを考えたり、とても楽しそうでした。

今日のめあては、わり算の筆算の手順を説明して、練習しようです。
計算の仕方を、グループの友達に説明しました

１けたでわるわり算の筆算
（２桁）÷（１桁）の筆算の仕方を考えました。
共有ノートを見て、友達の考え方も参考にします。
分からないことは、グループの友達と相談します。

１けたでわるわり算の筆算
（２桁）÷（１桁）の筆算の仕方を考えました。そして、声に出して筆算をしました。

折れ線グラフ
２つのことがらを表すグラフ
折れ線グラフや棒グラフを組み合わせたグラフをよみ、分かったことを友達と話し合いました。

白いぼうし
今日のめあては、「声のしょうたいについて、文章から考えよう」です。
音読を何度もして読み味わいました。

ヘチマの観察
先週植えたヘチマのたねから芽がでてきました。
タブレット端末で写真を撮って観察します。
気づいたことと一緒に今日の天気や気温もメモしておきます。

テスト直し
帰ってきたテストの間違っていた個所の確認をしています。
分からないことは、グループで相談します。