続いて、「パトボラさん感謝の会」が行われました。本当は、外で一斉下校時に行う予定でしたが、あいにくの雨で、急きょ、多目的室で行われました。

はじめは、６年生の代表者だけが集まる予定でしたが、６年生全員が駆けつけてくれました。代表からのお礼の言葉、そして、一人ずつお世話になった通学団の代表が、手紙とお礼の花鉢をプレゼントしました。その後、全員でお礼を言いました。

今年の「パトボラさん感謝の会」は、全校では行えませんでしたが、６年生が全員参加し、とても温かい雰囲気の会になりました。ありがとうございました。

卒業式本番まで、あと７日（授業日で）となったきょう、最初から通すリハーサル練習を行いました。

まず、きょうの練習のねらいと内容を全体で確認しました。それから、６年生の入場から練習は始まりました。

緊張し、集中した動作が続きます。しかし、待つ場面が多くなる４、５年生の一部は注意を受けることもありました。

歌は前よりもよくなっています。さらに、練習を重ねてもっと上手くなるに違いありません。４、５年生の合唱、全体での歌、そして卒業生の熱唱。子どもたちは乗って楽しく歌います。どれも聞き応えがあります。本番を楽しみにしてください。

卒業式は来る３月２０日（金）。入場から退場まで１時間２０分ほどを予定しています。

５時間目に、北里中学校の先生方が来校され、６年生の授業を参観されました。２クラスとも国語の授業を公開しました。

参観授業は時々行っていますが、今回は中学校の先生が参観されるということで、６年生は少し緊張気味？　いえいえ、落ち着いて、真剣に考え仲間と学びあう、普段通りの様子を身ていただきました。

きょうは卒業証書を受け取る練習をしました。
呼名に大きな声で返事をして、１人ずつ受け取りました。
練習を繰り返し、上手くなっていきましょう。

６年生は、国語で立松和平作「海の命」を学習しています。

村一番の漁師になった太一の様子を読み取ります。「母の悲しみさえも背負おうとしていた」について考えました。グループで話し合った後、クラスで意見を出し合いました。

まとめの時期はテストの時期。
テストを受けて、理解度を確かめます。

３時間目に、５年生は算数の、６年生は国語のテストを行っていました。中学校に入ると、テスト週間があります。順位もつきます。小学校で覚えるべきことは、「今」しっかり学習しておきましょう。

とても素敵な会となりました。
外は、まだ寒い風が吹いていましたが、体育館の中は、お祝いと感謝の気持ちがあふれ出して、暖かくポカポカになりました。

６年生は、堂々と退場しました。
北小の誇りの６年生。みんなの手本の６年生。
最後までしっかりと、有終の美を飾ってくださいね。

「卒業を祝う会」のフィナーレ、全校合唱です。
６学年そろって歌う、最後の機会です。

毎年、今月の歌の中から児童自らが選曲します。
今年は「涙を超えて」が選ばれました。

６年のパフォーマンスは、まだ続いていました。
歌いつつ６年は舞台を降りてきました。

はじめは大人しく歌っていましたが、だんだん、
体が動き、スイングし踊り始めました。

ジャンプしたり方向転換したり、ノリノリです。
すごい！そろっていて皆ビックリです。

きっと密かに練習したのでしょう。さすが６年。
全校で歌い、踊り、最高の思い出です。

続いて、６年生は合唱「この地球（ほし）に生まれて」を発表しました。

やはり、歌声が違います。６年生は各学年が目標とするだけあって、少ない人数（２クラスで７２人）なのに１人１人がパワーアップして、百人並みの声量とハーモニーの美しさを聞かせてくれました。

先生たちの出し物の歌（「さくら」）の後、６年生のお礼の言葉がありました。

しかし、当然、言葉だけでは終わりません。いきなり、１０人の力士たちが表れ、「北里場所」が始まりました。
まず、６年生は、各学年の特徴をズバリ述べていきました。第２位を発表してから、第１位を２人の候補から学年担当の力士の勝負で決めるのです。例えば、１年生を表す言葉の第２位は「人なつっこい」では、第１位は……を担当力士の相撲の勝負で決めるのです。勝ったのは「かわいい」でした。もう会場は笑いの渦。抱腹絶倒（ほうふくぜっとう＝腹をかかえてひっくりかえるほどの大笑い）状態でした。力士の名前もユニークで笑えますし、動きも役者そのものです。大勝負あり、指相撲や、紙相撲への変化もあり、もう大変な騒ぎでした。

結局、相撲の結果、各学年を表すキーワードは
１年……「かわいい」
２年……「こせいてき」
３年……「あいさつ上手」
４年……「陽気」で「やんちゃ」（勝負は引き分け）
５年……「高学年として意識が高い」
となりました。あ〜面白かった。楽しみました。

６年生は、１年生と手をつないで入場しました。
１年生はうれしそう、６年生は少し照れた様子でした。

卒業式に向けて、６年生の合唱練習に熱が入ってきました。
どんな風に歌ったらいいのか、先生のアドバイスに聞き入ります。

技術的なこと、気持ち的なこと、合唱はみんなでつくりあげます。

６年生はもうすぐ、小学校を卒業します。
中学校で習う新しい教科の一つに英語があります。

小学校の英語活動では、英語でコミュニケーションすることを中心に英語に親しんできました。きょうは、アルファベットの大文字の練習をしたり、買い物で値切る？練習をしたりしました。英語を話したり聞いたりする力は、確実に身についてきました。

校長室のカーテンもきれいにしてくれました。
ちょうど、その後、お客様がいらっしゃり、
「ここの校長室は，明るくて清潔な感じがするねえ」と言ってくださいました。
6年生のおかげです。ありがとう！

6年生が奉仕作業の一環として、職員室のカーテンを洗ってくれました。
脚立、気をつけてね。
周りで見守ろう先生たちとは裏腹に身軽な動きで高いところのカーテンもつけてくれました。ありがとう！おかげで職員室が明るくなりました。

６年生は、卒業式に向けての歌練習を始めています。
朝の会の前に、自主的に発声練習から声を出します。

校歌や君が代など、卒業式に歌う歌を順に歌ったり、
合唱曲をパートに分かれて、練習したりしています。

朝から歌声が響く空間は、素敵です。
今朝もやる気の歌声が聞こえました。

きょうは、ぽけっとクラブの皆さんの読み聞かせが行われました。
６年生の２クラスと４年、５年が一クラスずつです。

朝から物語の世界に案内していただき、笑ったり笑顔になったりして、１日の素敵なスタートとなりました。ありがとうございました。

３日間の学年閉鎖を終えて、久しぶりに登校した６年生。
みな元気そうです。

早速、真剣に楽しそうに授業に取り組んでいました。
残り少ない小学校生活、しっかり充実させましょう。

上の写真は、１組。理科の授業。やる気十分。
下の写真は、２組。国語の授業。仲間と共に。

火曜日の午後から時間が止まったような６年生の教室。
インフルエンザ感染拡大防止のために、１組も２組も水曜日から３日間、学年閉鎖となりました。誰もいない教室は、静かでどこか悲しげです。

毎日、担任の先生が全児童に電話し、体調を確認しました。閉鎖後発熱した子もいましたが、体調を崩した子もすぐに快復に向かいました。月曜日から授業は再開します。

６年生の小学校生活も残り３７日となりました。１日１日を最高に充実させてほしいと願います。

６年生は今回の授業参観が、小学校生活最後の機会となりました。

２時間目、１組は家庭科で「冬を明るく暖かく」するための工夫について考えました。また、２組は国語で「絵の中の漢字を使って文を書く」ことにチャレンジしました。どちらも和やかな雰囲気のなかで、楽しそうに授業はすすみました。