１年生は、国語で「おもいだしてはなそう」という単元を学習します。「ききかためいじん」になることをめざして、話し手はポイントをおさえたスピーチをします。

おうちでも練習すると思いますので、話を聞いてあげてください。

きょうは、２時間目に１年生、３時間目には２年生が、村瀬先生のお話に聴き入りました。村瀬先生には毎年２回、読み聞かせに来ていただいています。普通の読み聞かせではなく、お話が全部先生の頭の中に入っていて、何も見ずに声色を生かし表情豊かに語っていただくので、「語り部（かたりべ）」とお呼びしたほうがいいかもしれません。

きょうは低学年が、「村瀬ワールド」にしっかり浸りました。「へえっ？」「わっ」先生の言葉に思わず反応しながら、身体は前のめりになり、２つの物語の世界を楽しみました。

４時間目、１組は図工で工作を行いました。
２組は国語、３組は音楽の授業でした。
給食前のお腹がすく時間ですが、みんな集中して授業に取り組みました。

今月の２６日（月）の午後には、保育園・幼稚園の先生方が授業参観に来校されます。入学して３ヶ月、小学生らしくなったところをみてもらいたいですね。

「さいたよ。花がさいたよ」
いくら何でも、まだ早いよ。ようやく、つるがのびて支柱にまきつくところだから。
と思って見ると、本当です。

青い花が一輪、咲いていました。すごいね。
でも、ずいぶん、早いですね。
目を覚ますのが早かったのかな。あわてんぼうさんなのかな。

３時間目、１年生がはじめてプールにはいりました。
小学校のプール・デビューです。

廊下をあるくときから、ワクワクドキドキ感がよくわかりました。
まず、体育館で準備運動やプールでの約束を確認しました。

シャワー（温水）を浴びるときから、もう大騒ぎ。
楽しくて　楽しみで　たまらない様子です。

大プールは深いところで水深１２０センチ。
１、２年生は、水深８０センチの小プールを使います。

身体に順番に水をかけて、水に慣れてから中に入りました。
１年生では、まず水に慣れ、泳ぎの基礎を学びます。

きょうは水温は２３度と少し低めでしたが、気温は２７度ありました。キャーキャー、ワーワー、大騒ぎのプール・デビューの授業でした。

１年生が育てているアサガオは、どんどん育っています。
５つ種をまきましたが、大きな苗を２つ選んで育てます。あとの３つは家に持ち帰りました。

二葉から本葉、そしてどんどんクキが伸び、葉も増えてきました。
毎日、水やりをして、呼びかけます。
「はやくおおきくなってね。花がさくのがたのしみ！」

１年は、全クラスとも「しりとりねんど」を作りました。
おうちの方にも手伝っていただきました。
とても楽しそうなふんいきのなか、授業はすすみました。

ひらがなのおけいこをしていました。
夢中になると、つい、目が机に近づきます。
姿勢にも気をつけて練習を続けました。

「いろいろな かたちの かみから」の学習です。
いろいろな形の紙を用いて、絵に表わすことを楽しみます。
まず、自分でちぎった画用紙の形から想像をめぐらし、楽しいものを考えていきます。
次に、思いついたことを表すために、いろいろ試しながら工夫してみます。

気に入った紙の形を選び、あれこれ向きを変えて見ながら、思いついたものにして、クレヨンやパス、サインペンなどを使って表現します。
かいた絵をつなげたり、大きな紙に貼ったりして、表し方を工夫していました。

学校の中を、みんなで探検して、いろいろな教室や置いてある道具・教材などを発見しました。グループの友達と、学校の地図にみつけたカードを貼って意見交流をしました。

「にぎにぎ　ねんど」の学習です。
粘土をにぎって、できた形から思いついた物を作ります。
それぞれユニークなイメージを働かせて、作品作りを楽しみました。
おいしそうなアイスクリームやショートケーキを作ってみせてくれた子もします。
片付けるのがもったいないなあ・・・

先生のしじで、算数セットをひらきました。
なかから　「おはじき」をだしました。

はじめてつかう　おはじき。
みんな　きょうみしんしんです。

さあ、つぎは何をするのでしょうか？
先生の話をしっかりきいてね。

盛りつけや配膳も友達と手分けをして
効率よく働いていました。
時間がかかっている盛りつけは、自然手伝ってくれる子もいて
「協力する」心も育っていることが感じられました。
できるだけ、好き嫌いせず、全部食べようとがんばる子ばかりです。

給食当番の仕事にもずいぶん慣れてきたようです。
着替えを手早く済ませ、ワゴンを取りに配膳室へ。
配膳員さんにしっかり学年やクラス、「ワゴンを取りに来ました。お願いします」のあいさつなどができました。足下に気をつけて大きなワゴンを教室まで運びました。

ひらがなのおけいこ中です。
「ひ」「お」「に」などを練習しました。
お手本の字を見ながら、書き順にも気をつけ
ていねいに練習することができました。

夢中になると、つい、姿勢がくずれてしまうので、書く姿勢にも気をつけさせたいです。

ずいぶんたくさんのひらがなを習いました。
ひらがなおけいこ帳や国語のノートを使って習熟を図っていきます。

５より大きい数の構成について学習しています。
６は１と５、２と４、３と・・・
大型テレビに映し出された図をもとに
だんだん具体的な絵からブロック、そして自身の数の概念へと力を伸ばしていきます。

1年生でも外国語活動に参加しています。
今日は、ＡＬＴの先生や担任の先生の他に
ボランティアの先生・英語主任の先生も加わって
各グループの活動を見守ってくれました。

探検バッグをもってでかけよう！
春から初夏にかけて、いろいろなところに変化が・・・
植物や虫、周りの景色などなど。
どんな変化に気づくことができるかなあ
まずは、先生のお話をよく聞いて、探検バッグの持ち方や使い方を覚えてね。

先日行った授業研究会の公開授業の様子を紹介していきます。

１の３は、算数の「なんばんめ」の授業を行いました。
絵を見て、たぬきが何番目にいるかを考え、伝え方を話しあいました。
「前から」「後ろから」という、方向性を表す言葉を用いながら、正確に伝える方法を練習しました。