４年生は、図工の時間に、絵の具で「ゆめもよう」を描きました。

絵の具を少量紙に落として、それをにじませたり、吹き流したり、合わせ絵にしたりして、模様をつくりました。思いの外、不思議な形や色の組み合わせになり、楽しんで作品作りに励みました。偶然できた模様に、素敵なタイトルをつけるのも、また、楽しみですよね。

口にくわえているのは、短いストローで、息を吹きかけて絵の具を流すのに使います。

４年生の初めての英語活動。
ALTの先生は、新しいケビン先生です。
自己紹介の仕方を習いました。お互いに挨拶して、握手します。
教室には、笑顔と温かな雰囲気があふれました。

４の１　「道徳」一を聞いて十を動く
４の２　「国語」漢字の組み立て
４の３　　〃　　　　　〃

４年生のクラスでは、学級の時間に学級目標について話し合いました。

どんなクラスにしたいか、意見を出しながら、みんなで真剣に話し合いました。クラスのみんなの願いと先生の願いが合わさった素敵な目標ができるといいですね。

４年生の社会の授業の１時間目です。
ノートの使い方など社会の勉強法について、まず学びました。
何でも基本が大切。約束事を守って、楽しく調べましょう。
クラスにはやる気があふれていました。

４年生の算数の時間です。
「７２枚を３人で同じ枚数だけ分けるとき、１人何枚か」という問題です。
わり算です。さあ、どう考えたらいいでしょうか。
計算のしかたを考えましょう。

４年生の音楽の授業です。ピアノの周りに集まって、歌の練習をしていました。初めて習う「子どもの世界」です。ディズニーの「イッツ・ア・スモールワールド」としてよく知られています。

子どもたちは英語の歌詞を知っているのか、あれ、なんか歌詞が違うなと言いつつ練習しました。初めは少し恥ずかしそうでしたが、だんだん大きな声になっていきました。初めは誰でも自信がないものです。何度も練習していきましょう。

４年生は国語で「春のうた」という詩を勉強しています。
主人公のカエルの気持ちになって、読み取っていました。

とても楽しい詩です。何回も読んで、暗唱しましょうね。

係や役員決めをしていました。
どんな係を任されるかな？
やってみたい係になれるかな？
わくわく・どきどき・・・