５年生から「家庭科」を学習します。５年生が楽しみにしている教科です。

きょうは「家庭科を学ぼう」と教科のオリエンテーションから始まりました。
そして、まず家庭にはどんな仕事があるのか、主に誰が行っているのか、考えました。「わが家にズームイン」と、それぞれ自分の家で思い浮かべてみました。

改めて、家事のお母さんが占める割合が多いことがわかりました。
これからの家庭科の学習の目標は「家事ができるようになって、母親を助けよう」になったのかな？

５年生は、ケビン先生との英語活動を行いました。

まず、世界中の挨拶のビデオを視聴しました。そのあとで、英語の挨拶を練習しました。英語の会話は、リズムにのって話すことが大切です。軽快な曲に合わせて、リズムにのって練習を繰り返しました。

ところで、「English time（イングリッシュタイム）」とは英語だけ話して言い時間です。裏側の「日本語OK」の表示になると、日本語を話してもだいじょうぶです。

６時間め、高学年の教室をのぞきました。

まず、５年生。
１組は、理科の授業でした。「天気の変化」についてわかったことを、理科ノートにまとめていました。
２組、３組は、学級の時間です。野外生活の係や生活班について話し合っていました。野外生活は、５年生の最大の行事です。６月５〜７日に行われます。しっかり準備していきましょう。

朝会の後、いつものように高学年は、それぞれ集まって学年集会を行いました。

新学期が始まって２週間。そろそろ、高学年としての自覚が行動に表れてくる頃です。５年は５年としての、６年は最上級生としての役割を確認してから、この２週間をふり返りました。そして、よかったところはさらに伸ばし、改善点はすぐに直していくことが話されました。

６年はさすが最高学年落ち着いた態度
　　友達とつながり話し合い深めていたね

５年だって思いやりでは負けていない
　　１分間で仲間を知ってうまく伝えたよ

５年生は、３クラスとも

　「国語」教えて、あなたのこと

５年生は音楽で２部合唱に取り組んでいます。
きょうは練習曲「すてきな一歩」をアルトとソプラノに分かれて合わせていました。

なかなか音を取るのが難しく、先生の手本に合わせて何度も繰り返し練習しました。

今年度から英語活動のALTの先生が、デイビッド先生からケビン先生に替わりました。とても楽しそうな先生です。

自己紹介を済ませてから、５年生は「世界で活躍する日本人」についてのビデオを見ました。英語での紹介文を聞いて、わかったことを発表しあいました。きょう話題にでたのは、サッカー日本代表の長友選手やなでしこジャパンの川澄選手、IPS細胞でノーベル賞を受賞した中山教授などです。

今までの英語活動を通して、普通の速さで話される英語を聞き取る力がついてきたことがわかりました。これからの成長が楽しみです。

５年生は、算数で「整数と小数」を学習しています。
きょうは数字の位取りを確認して、１０倍や１０分の１倍するときの小数点の動きを確認しました。

小数点の位置で、数字の大きさは決定します。ただの点ではありません。見た目も名前も小さい点ですが、とても大きな意味をもつ「小数点」を大切に扱っていきましょう。

掲示係でしょうか。廊下の飾り付けをしていました。
来週19日の授業参観を控え、準備が行われています。
他の子は、もちろん、静かに読書を始めていました。

始業前を静かに過ごし、落ち着いて１日をスタートします。

自己紹介カードをかいていました。
自分の得意なことやいいところなど、たくさん友だちに伝えましょう。