作文を書いていました。
1学期を振り返り、各自の頑張りをまとめました。
順番に先生に見てもらっています。
誤字や脱字にも気をつけて、自分らしい文章が書けるといいです。

まぶしい日差しの中、３年生は小牧市の特産品であるエビイモの畑に出かけました。

エビイモ農家の方々の説明を聞き、エビイモを観察しました。

前回の観察から１ヶ月経ち、エビイモの成長に子どもたちは驚き！

「茎がすごく太い！」「葉っぱ、私の顔くらいある！」

「マリーゴールド」という資料を基にして話し合いをしました。
身の回りの自然について考える機会となりました。

大型テレビを使って、漢字の書き順を確認している場面です。
確認できたら、ドリルに書き込んで練習しました。

漢字ドリルを使って
新しく習う漢字の勉強をしていたときの様子です。
書き順に気をつけて、しっかり覚えてね。

「健康」には、適切な食事や運動、休養（睡眠）が欠かせませんが、もう一つ「体のせいけつ」も大切です。

３年生は、保健の時間に「体のせいけつ」ついて勉強しました。
特に梅雨時は清潔に気をつけて、病気にならないようにしたいですね。

３年生は、算数で「大きな数の計算」を学習しました。
たとえば、１４，０００＋８，０００のようなたし算や
４６万−９万といったひき算です。

位を間違えないように、きちんと位を合わせて計算すれば、二桁の計算と同じですね。筆算で慎重にやってもいいですね。

３年生は、理科でホウセンカを育てています。
きょうは、その観察をしました。
ホウセンカのつぼみが見えてきました。
開花までもう少しです。

観察を終えた者から、花だんの草取りをしました。

３年生は社会科で、「小牧市」のことを学習しています。
きょうは、「もも作り」について学びました。

市内でもも作りが盛んなのは、篠岡地区です。
もも作り農家の仕事の様子や苦労について調べました。
もうすぐ、ももの季節ですね。篠岡産のももはおいしいですよ。

３年生は国語で物語文を学習しています。
題名は「もうすぐ雨に」です。
この時期にふさわしいお話です。

何度も音読して物語の内容を理解します。
グループになって役割読みを繰り返しました。

こん虫のからだのしくみについて、デジタル教科書を使って、じっくりと学習しました。写真だけでなく、ビデオも見ることができます。拡大してみると、こん虫の顔は迫力がありました。

３年生の図工の時間です。
ビニル袋にかざりをつけたり模様を描いたりして、うちわで宙に浮かしてみました。

両手で仰ぐ子もいます。教室中は大盛り上がりでした。

３年生は今年から新しく習っている理科で、「こん虫を調べよう」を学習しています。身近なこん虫について、からだのつくりを調べて、こん虫のなかまとそうでないものに分けました。

きょうは、そのまとめとして、コンピュータのウエブを使って、さらにこん虫について調べました。デジタル教科書の写真や動画はクラスで見ましたが、自分が操作すると、自分の見たいこん虫から自由に繰り返し調べることができました。

２２日の集会で、美化委員会が清掃の仕方について、発表しました。

そこで聞いた掃除の仕方や、しゃべらず集中して取り組むことを意識してがんばった結果、いつも以上に教室周りがきれいになりました。

自分たちが伸びようとしている、喜ばしい姿だなと感じました。

今週、いつ見てみても、男女そろって、トイレのスリッパがきちんと整とんされていました。気持ちのいいものです。安心できますね。

筆算の復習をしていました。
計算間違いはないかな？
やり方がわからなくて困っている子はいないかな？
先生が机間指導をしています。わからないことは今のうちに教えてもらって、解決してね。

おうちの方への感謝の気持ち・ボランティア様への感謝の気持ちなど
素直に「ありがとう」の気持ちを書きました。

5時間目の学習は道徳の時間でした。
「とくジーのおまじない」という題材を取り上げました。
自分の生活を支えてくれている人にどんな気持ちで接すればいいか、考えました。
自分の考えをワークシートに書きました。

音符の意味や長さ、名前を学習しました。
付点四分音符・付点二分音符など付点の意味も理解できたかな？

「これにえがいたら」の作品作りです。
材料の感じを生かして作品を考えます。
でこぼこ・ざらざら・ぷにぷに・・・等：手触り。
でっぱり・すきま・あな・・・等：見た感じ