図工競技会の様子です。くしゃくしゃにした紙の膨らませ方を考え、紙を中に入れる具合や、袋をしばる位置やしばり方を工夫していました。

２年生はきょうの午前中に図工競技会を行いました。
タイトルは「くしゃくしゃ ぎゅっ」です。

「ぎゅっ」とだきしめたいお友だちを作ろうとがんばりました。
まず、紙をくしゃくしゃにします。それに好きな絵をかいて形を切り取り２つをのり付けします。その中に新聞紙を切って入れます。最後に飾り付けて仕上がりです。

みんな楽しそうに取り組みました。黙々と作業に夢中になっている姿もありました。

２年生も１、２時間目に書写競技会を行いました。
２年生は、こう筆です。鉛筆を使って書きました。

ひらがな一字一字の形やひらがなと漢字のバランスに注意しながら、ていねいにていねいに書いていました。清書は、今まで書いた中で一番さいこうに書けたらいいですね。

２年生は、算数で「かけ算」の学習に入っています。

きょうは、かけ算の式をたてる練習をしました。
２×５　や　３×４　ができたら、たし算で答えを求めました。

その次、習うのが九九です。
九九を覚えると、かけ算が魔法のように簡単にできるようになりますよ。

実行委員さんが、しおりを作ったり、出発の会や帰りの会を進行してくれたりしました。みんなのために活躍してくれた実行委員のみなさんに感謝です。ありがとうございました。
お家でも、たくさんお土産話をしてくださいね。

昼からは、イルカパフォーマンスを見ました。イルカのいろいろな技を見て、大興奮。とっても楽しかったです。

お昼には、シャチのトレーニングを見ながら、お弁当を食べました。朝早くからのお弁当準備、ありがとうございました。

１０月１１日(木)

秋の社会見学。
名古屋港水族館へ出かけました。まず、水族館では、班別行動をしました。海の生き物を観察したり、先生のチェックを受けたりしました。

９月末、２年生は生活科の授業で、ホウレンソウの種をまきました。
芽が出て、葉が伸びてきました。
２年生が育てている、ホウレンソウ。
しっかり観察していきましょう。早く収穫できるといいね。

２年生は、算数で「ふえたりへったり」を学習しています。

・公園に子どもが３人来て、また５人来たとき
・画用紙を２枚使い、さらに１０枚使ったとき

の求め方は、それぞれ順番に計算してもいいですが、ふえたりへったりした分を、最初にまとめて計算してから、もとに数にたしたり引いたりした方が簡単な場合もあることを学習しました。

４時間目は、２年生が練習を行いました。

まず、短距離走を通して練習しました。
仲間を応援する姿がとてもよかったです。

そして、玉入れダンスの練習。
ダンスから玉入れ、玉入れからダンス。

その変わり身の速さをお楽しみください。

「たんぶりんの　わ」
けん盤ハーモニカや単ブリンを使って合奏練習です。
リズムに合わせて、たのしく練習できました。
先生が「え、もうできたの！」と驚いていたくらい、上手に演奏できました。

２年生は、算数で「図やしきをつかって」を学習しています。
まず、もんだいをよんで、それを図や式に表すと、わかりやすくなります。

図で、全体と部分を区別して、求めるところをはっきりさせます。
すると、ひき算を使うことがわかり、式にあらわせますね。

熱心に取り組み、できた子から先生に見てもらいました。

けん盤ハーモニカで「すいかのめいさんち」を練習していました。
今は音を出すとき、今は先生のお話を聞くときなど、場面に合わせてルールを守って学習に取り組んでいます。さすが、２年生！

２年生が音読の練習をしていました。
「どうぶつ園のじゅうい」という作品です。

句読点（句点。読点、）でしっかり休みを入れることと、分かち書きのところでは休まないで続けて読むことを練習しました。

句読点以外で休みを入れるとブツブツ切れた文になり、内容が伝わりにくくなります。家でも練習しましょう。

２年生は、算数で「くり下がりのあるひき算」を学習しました。
１けた同士では引けないときに、１０の位から借りてくる方法です。
後で、１０の位の数字を１つ減らしておくことがポイントです。

やり方をマスターしたら、どんどん練習を行いました。

３時間目、２年生は音楽の授業をしていました。
先生の伴奏に合わせて歌ったり、けん盤ハーモニカを吹いたりしました。
歌うときや演奏するときには、休符（ン）に注意しました。

２年生は書写で、平仮名と漢字を学習しました。
１文字ずつていねいに書くことを心がけました。

先生から文字の形を整えるコツも教わりました。

２年生の出し物は「ダンシング玉入れ」です。
ダンスと玉入れが合体した演技です。

きょうはダンスの練習を行いました。
テンポよく隊形移動をしたり、跳びだしたりするには、全体のリズムを覚えることが大切です。１人１人が心でカウントして、みんなで動きを合わせましょう。

各学年とも体育の時間に運動会の練習が始まりました。
朝練習や応援練習が本格的に始まるのは来週からです。

昨日、２年生が演技の隊形移動の練習をしていました。
６年生は、まず、ラジオ体操の練習からはじめました。