最新更新日:2024/05/19 | |
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きまりか命か ー2年道徳ー「まずしい主人公が、重い病気で死にかけた妻の命を助けるために、相談にのってくれない薬屋から薬を盗むこと」がいいか、悪いかを選んで、理由を言いあいました。2年生にも理解しやすいように、内容はわかりやすく表現してありました。 「いい」「わるい」と、自分の立場をはっきりさせて、そのわけを話しました。友だちの意見を聞いて、自分の考えが変わる子もいました。どちらが正解かは、なかなか一言では言えません。友だちの考えを言い換えたり、つけ足したりして、意見がつながる場面が素敵でした。友だちの意見を聞いて、自分の考えを深めることができたようです。 2年 生活「みつけたよ」カードをまとめました。 まちたんけんボランティアにご協力いただいた保護者のみなさま お忙しい中、大変ありがとうございました。 2年 音楽伴奏をよく聴いて、先生がどの曲を弾いているのか聞き分け、 自分たちも合わせて演奏していきます。 ほとんどの子どもたちが暗譜していることにびっくり! 鑑賞の時間 ー2年音楽ー「どんな曲かな」みんな耳をすまして聞き入りました。 感じたことを発表したり、調子のかわったところで手をあげたり、どんな風に変わったかメモしたりしました。感想として「パレード」「動物の運動会」「ダンスパーティ」など具体的に想像した意見がたくさんでました。 曲は「にんぎょうの夢と目ざめ」という名前でした。4部構成です。イラストも使って曲のイメージをつかみ、音楽を楽しむことができました。 計算コンクール ー2年算数ー葉っぱは64枚?! ー2年算数ー九九を覚えています。きょうは「8の段」です。 はじめに、しくみを確認してから、8の段の練習を始めました。何度も何度も繰り返し、覚えるのに、一生懸命の様子でした。 「葉っぱは64枚かあ」。そんなつぶやきも聞こえてきました。 2年 国語自分が作者になってお話を作ってみよう。 登場人物の行動や会話を考えて、お話を書いていきます。 お話のさくしゃになろう ー2年国語ー2年生になって、すきな物語は増えました。今回は、自分が作者となって、お話を作ります。「はじめ」と「おわり」の絵は示されています。 その絵をみて、登場人物の名前や設定を決めて、続きの話を考えていきました。 時々、隣の子と話し合いながら、楽しく物語を作っていきました。 収穫の秋です ー2年生活科ーサツマイモはクラスごとに掘り出しました。 思いの外、たくさんとれて大喜びでした。 プランターで育てたほうれん草も大きくなっていました。 ほうれん草は家に持ち帰り、サツマイモは学校で調理する予定です。さて、どんな料理になるのかな。楽しみですね。 |
小牧市立北里小学校
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