３年生は社会科で、「小牧市」のことを学習しています。
きょうは、「もも作り」について学びました。

市内でもも作りが盛んなのは、篠岡地区です。
もも作り農家の仕事の様子や苦労について調べました。
もうすぐ、ももの季節ですね。篠岡産のももはおいしいですよ。

３年生は国語で物語文を学習しています。
題名は「もうすぐ雨に」です。
この時期にふさわしいお話です。

何度も音読して物語の内容を理解します。
グループになって役割読みを繰り返しました。

こん虫のからだのしくみについて、デジタル教科書を使って、じっくりと学習しました。写真だけでなく、ビデオも見ることができます。拡大してみると、こん虫の顔は迫力がありました。

３年生の図工の時間です。
ビニル袋にかざりをつけたり模様を描いたりして、うちわで宙に浮かしてみました。

両手で仰ぐ子もいます。教室中は大盛り上がりでした。

３年生は今年から新しく習っている理科で、「こん虫を調べよう」を学習しています。身近なこん虫について、からだのつくりを調べて、こん虫のなかまとそうでないものに分けました。

きょうは、そのまとめとして、コンピュータのウエブを使って、さらにこん虫について調べました。デジタル教科書の写真や動画はクラスで見ましたが、自分が操作すると、自分の見たいこん虫から自由に繰り返し調べることができました。

２２日の集会で、美化委員会が清掃の仕方について、発表しました。

そこで聞いた掃除の仕方や、しゃべらず集中して取り組むことを意識してがんばった結果、いつも以上に教室周りがきれいになりました。

自分たちが伸びようとしている、喜ばしい姿だなと感じました。

今週、いつ見てみても、男女そろって、トイレのスリッパがきちんと整とんされていました。気持ちのいいものです。安心できますね。

筆算の復習をしていました。
計算間違いはないかな？
やり方がわからなくて困っている子はいないかな？
先生が机間指導をしています。わからないことは今のうちに教えてもらって、解決してね。

おうちの方への感謝の気持ち・ボランティア様への感謝の気持ちなど
素直に「ありがとう」の気持ちを書きました。

5時間目の学習は道徳の時間でした。
「とくジーのおまじない」という題材を取り上げました。
自分の生活を支えてくれている人にどんな気持ちで接すればいいか、考えました。
自分の考えをワークシートに書きました。

音符の意味や長さ、名前を学習しました。
付点四分音符・付点二分音符など付点の意味も理解できたかな？

「これにえがいたら」の作品作りです。
材料の感じを生かして作品を考えます。
でこぼこ・ざらざら・ぷにぷに・・・等：手触り。
でっぱり・すきま・あな・・・等：見た感じ

３年生は、国語で身近にある「気になる記号」を学習しました。
そして、実際に学校や家庭で、気になる記号を調べてみました。その調べたことを発表用のプリントにまとめました。

身近には、本当にたくさんの記号があります。３年生がどんな記号に注目したか、興味があります。

段ボールのぎざぎざの上、プチプチのでこぼこのところ。
つるつるではなく、しわしわ、ざらざらのところに描いてみよう、という学習に２年生は取り組みました。

やってみると、今まで気づかなかった物が見えてくるなど、たくさんの発見がありました。友だちと相談したら、いろいろなアイディアがでてきたよ。

総合的な学習の一環として、自分たちの住む地域の特産品であるエビイモについて知るため、下小針地区の畑まで出かけました。

農家の方々のわかりやすい説明を聞いたり、実際に見たり触ったりして観察をしました。

今後も継続的に観察に出かける予定です。
次見に行くときにはどのようになっているか気になりますね。