続いては、元気いっぱいの３年生。大だいこに合わせて入場しました。

いきなり三三七拍子を披露します。しかも普通のではなく、○○三三七拍子です。たとえば、○○には「勉強」とか「生活」の言葉が入り、勉強面や生活面での６年生のがんばりや活躍を三三七拍子のリズムに合わせて、発表しました。凝っています。

突然、ソーラン節の前奏が流れ、３年生は待機の姿勢から踊りはじめました。これを見ては黙っていられない６年生。ソーラン節は運動会の練習で極めた踊りです。いっしょに踊ろうとステージへ。？？でも何か変です。３年生が踊りながら次々に倒れていき、とうとう全滅。これには６年生はあ然となり、席に戻りました。

すると、３年の１人が立ち上がり「ソーラン、ム・ツ・カ・シ・イッ」さらに２、３人が続き「６年生になったら踊れるようにがんばります」「今はわたしたちができる踊りでお祝いします」とか言って、３年生の十八番（おはこ）のヒップホップダンスを踊り始めました。キレのある動きです。会場も拍手で応援しました。ナイス演出の３年生でした。

きょうのラビットデーのゲストは中学年です。
長い放課になると、うさぎのもとにたくさんの子が集まってきました。

ウサギをなでたり抱いたり。
「わあ、かわいい」「あったかい」「ふわふわ」
みんな笑顔になりました。

３年生は、２けた×２けたの筆算について学びました。
あとは練習を重ねて、正しく計算できるようにします。

あせって間違いをすることがないよう、丁寧に取り組んでいました。

３年生は算数、４年生は国語のテストを行っていました。

学年のまとめテストの時期です。今は学力の基礎を身につける時です。焦らず、１つ１つ確実にできるようにしておきましょう。復習もしっかりと行いましょう。

３年生は理科で「物の重さをくらべよう」を学習しています。

体重を計るとき、立って計るか座って計るかで、体重が変わると思う児童が多くいたそうです。「物の置き方や形を変えると、重さはどうなるか」を課題に考えました。
予想を立ててから、置き方（縦か横か）や形（丸める、平らに延ばす、細かく分けるなど）を変えると重さはどうなるか実際に重さを量ってみました。

置き方や形の違いでは、重さは変わらないことをみんなで確認しました。

♪〜ランランラン〜　うたおう　こえたかく〜♪……

音楽室から元気な歌声が聞こえてきました。
３年生です。先生のピアノにあわせて気持ちよさそうに歌っていました。