４年生は国語「だれもが関わり合えるように」の単元で、調べたことを整理し、発表する学習を行っています。

資料の「手と心で読む」を読んで、自分の課題を見つけて原稿をまとめました。それを友だちに聞いてもらって、練習しました。聞き手がわかりやすいように、図や絵を利用したりする工夫も見られました。発表会がうまくいくといいですね。

４年生が体育で短距離走の練習をしていました。仲間の声援を受けて全力疾走しました。本番ではどうなるでしょうか。接戦のレースが続きました。

４年生は算数で「小数のたし算・ひき算」を勉強しました。

きょうは習熟の時間でした。教科書のまとめの問題を解いたり、ドリル練習を行ったりしました。できたら先生に見てもらい、わからないときは互いに教え合いました。

「秋」という文字の練習をしました。
はねやはらいに気をつけて、お手本をよく見て書きましょう。