今日のめあては、「全体の何倍になっているか考えよう」です。
自分の考えを友達に伝えたり友達の考えを聞いたりして、考えを深めていました。

あたたかい土地のくらし
沖縄県の気候やくらしの工夫を調べよう
沖縄の気候からくらしを守るための家の工夫について、タブレット端末や教科書、
資料集を使って調べました。

のぞいてみると
段ボール箱に穴を開けて、差し込む光を見ながら思いついたことを表します。奥行き、動き、バランス、色の鮮やかさなど工夫して表します。

生活のめあてを決めています。
今までの振り返りから、夏休みまでの学校生活で５年生としてがんばらなければいけないことを話し合いました。けがが多いので、安全に生活するためのめあてが多く出ていました。

魚のたんじょう
メダカのたまごの観察をしました。たまごからかえったばかりのメダカの赤ちゃんを写真で撮ることのできたグループもありました。５年生教室横の廊下で、メダカを育てています。