ぺこぱに扮したソフトボール部です。

　元気いっぱいの女子バレー部です。

　先日県大会優勝という快挙をとげたバスケ部男子です。
目標は夏の全国大会出場です。

　かっこいい先輩？がいるサッカー部です。
なぜか途中から野球部がいるぞ？？

　バレー部男子です。

　野球部です。なぜかネクタイをしています。
写真にはありませんが、最後に彼の頭はボールと見なされ、打たれてしまいます。

　トップバッターは卓球部男子です。

今日の業後に１年生に向けての部活動紹介が行われました。
コロナ禍で、以前のような全校生徒がそろっての新入生歓迎会はできませんが、各部の代表たちが、それぞれの持ち味を生かし、１年生に部活動の明るい雰囲気を伝えていました。
写真ではなかなか伝わりづらいところがありますが、執行部・３年生の頑張りをご覧ください。

課題について４人（３人）グループで話し合います。
提示された資料を見ながら、気づいたこと、疑問に思ったことなどをお互いに聴き合います。自分の意見が仲間に認められた時、分からなかったことが分かるようになったときの子どもの表情はとても嬉しそうです。時には身振り手振りを交えながら、一生懸命自分の考えを伝えようとしていました。

いよいよキタラジが始まりました！
「キタラジ」は、静かな給食を明るく楽しい時間にするための生徒会活動の１つです。
毎週金曜日の給食の時間に放送されます。
キタラジを通して、学年を超えた関わりが増えることもめざしています。
生徒のみなさんからのお便りでつくられていくので、どしどし応募しましょうね！

３年生の英語です。
経験があることを表す現在完了形を学習していました。
先生２人で手厚く授業が進んでいきます。分からないことがすぐに解決できそうですね。
みなさんの真剣なまなざしに、最高学年の自覚を感じました。

給食が始まって一週間たちますが、毎日おいしく食べていますか？
配膳室では、２名の配膳員さんが毎日給食の準備をしてくださっています。
みなさんの学校生活は、たくさんの人たちに支えられていますね。
今年度もよろしくおねがいします。

　午後は３年生の授業参観でした。
多くの保護者の視線の中でも生徒は自然体で授業を受けていました。

　数学の授業では、みんなの前で説明をしたり、4人グループをつくって問題演習を行っていました。

理科の授業はルーペを使って、お札（本物！！）の細かな印刷の色合いを見ていました。

どの授業も真剣に取り組んでいました。

本日は図書ボランティアさんの活動日でした。
「図書ボランティアさん」は、毎月１回木曜日の午前中、購入した新刊図書の整備(ブックカバーの取り付けなど)や、図書室や廊下掲示板の飾り付けをしています。
生徒のみなさんの学校生活をかげで支えてくださるメンバーのみなさんです。
今日も、楽しくおしゃべりしながらの活動。
今年度もよろしくお願いします！

２年生の理科です。
担当の先生は今年度北里中学校にいらっしゃった先生です。
自己紹介から始まりました。よろしくお願いします。
また、学習内容や授業の進め方などの説明がありました。
和やかな雰囲気でスタート、楽しい授業になりそうですね。

給食に続き、昨日から清掃も始まりました。
自分たちの過ごす環境を、自分たちで整えていきます。
清掃の始まりから終わりまで、キビキビ行動することができました。

本日の６限は各学級で修学旅行に向けての話し合いが行われていました。
学級別行動での昼食場所やバス・新幹線の座席、宿泊場所の部屋割りなど、学級ごとに話し合ってる内容は違いましたが、どの学級の生徒も自分だけでなく、仲間たちも含めて心地良く過ごすために意見を出し合っていました。
この温かい雰囲気が修学旅行の成功につながることでしょう。

本日より授業が始まりました。
初回はどの学級、どの授業もこの一年の取り組み方などのついてのオリエンテーションが行われました。これまでもお世話になった先生方とは和やかに、今年初めてお世話に先生方とは少し緊張した様子で、話を聞く生徒の姿が印象的でした。

『認め合い、高め合う』

毎時間、どの教室でも、このような雰囲気で生徒が取り組むことできるよう、教員一同頑張っていきます。

　中学校は心身ともに大きく成長、また変化するときです。
個人差はあれ、体重、身長、視力の成長、そして変化を確認します。正確なデータを得るためにも、落ち着いて計測する必要があります。
　２クラスごと、最初に主任から目的を聞き注意点を聞きます。「おねがいします」「ありがとうございました」のあいさつも場に応じた声の大きさを心がけ、ここでも１年間、北中での生活経験を活かし、スムースに行動することができました。
　計測時以外の待ち時間の過ごし方に、個人としての、そして集団としての成長度が表れます。おおむねできていますがまだ私語が若干出ます。「静かに待ち切る」力をまた育てていきたいものです。