ＱＵ検査というのは、児童一人一人の「学校生活に対する意欲」や「学級生活への満足度」をアンケート形式で調べるものです。天野先生を講師にお迎えし、１学期と２学期に行ったＱＵ検査の結果を比べ、学級集団や個人の変容について分析する方法を学びました。また、よい変化が見られた項目について、どんな指導やアプローチがよかったのかを振り返り、今後の指導に役立てるため教職員で情報を共有しました。　

　ブックランド（図書室）で詩集を作っていました。気に入った詩を見つけて、プリントに書き写しています。それぞれの詩にふさわしいイラストを入れたり、色を塗ったりしている子もいました。

書き初め用の縦長の紙に「美しい心」と書きました。今日が２回めの練習になります。先回より上手に書けたという子がいっぱいいます。清書して提出した作品を、１月２０日（土）の学校公開日に掲示して保護者の方に見てもらえるようにします。

こんだて
ごはん、親子煮、白ごまつくね、野菜の即席漬け、牛乳

　下の写真は６年１組の様子です。６年生ともなると、食べる量が格段に増えて、ごはんやおかずを山盛りにして食べている子もいます。

こんだて
　しょうゆラーメン（中華めん）、鶏肉の甘酢がらめ、アセロラゼリーあえ、牛乳

　下の写真は５年２組の様子です。準備もてきぱきと行い、みんなもりもり食べて、残さいゼロでした。すばらしい！

　各自が興味をもって調べた環境に関する事柄を、新聞にまとめていました。ＰＣを使い、写真や図を入れたりして作っていました。どんな新聞ができあがるのか楽しみです。

　学校公開日に行う「一年間を振り返ろう（思い出発表会）」の練習をしていました。それぞれが描いた思い出の絵を持って、写真を撮りました。「はい、ポーズ！」

　１年生も英語に親しんでいます。１〜１０までを英語でカウントする練習をしていました。ジャスティン先生と一緒にリズムに乗って歌ったり、途中で手をたたいたりする動作を入れたりして、楽しそうにやっていました。

　下絵描きが終わり、今日から彫り始めました。はじめて彫刻刀を使うので、どの子も緊張した表情で作業を進めていました。先生の注意をよく聞き、落ち着いて作業を進めたため、誰もけがをしなかったそうです。すばらしい！

　今日は算数のＣＲＴ検査を全学年で行いました。算数の問題でも、どんな問題なのか、何を答えればよいのかなど、文章を正確に読み取る力も必要です。

こんだて
ごはん、肉じゃが、さわらの塩こうじ焼き、もやしの赤しそあえ、牛乳

　下の写真は１年１組の様子です。お代わりする子も多く、モリモリ食べてみんな元気いっぱいです。

　全学年一斉で２時間目に実施しました。ＣＲＴ検査というのは、標準学力テストともいわれるもので、個人の学習到達度を測る検査です。これまでの指導の成果を把握するための客観的な資料とします。明日は算数の検査を行います。

　どの学年も各学期の初めに成長の様子を知るために、発育測定をしています。写真は１年生の様子です。発育測定の前に、手洗いの仕方についてビデオを見ながら学びました。その後、身長と体重を測りました。大きくなったかな？

　北棟１階の渡り廊下のところに掲示されていました。絵を描くことが好きな子たちが集まっているだけに、見ごたえのある作品が並んでいます。

　今日は、月１回の廃食用油回収日です。小牧女性の会の皆さんも、正門前で子どもたちに挨拶をしていただきました。
　少し寒さも和らいだ朝でしたが、寒さのあまり手をポケットに入れて歩いている子が何人もいました。とても危ない行為です。手袋をするなど防寒対策をお願いします。
　

こんだて
ごはん、ワンタンスープ、豚キムチいため、えびしゅうまい、牛乳

　写真下は５年１組の給食の様子です。空席がちらほらありました。委員会で抜けている子もいますが、欠席者もいるようです。風邪などの病気にかからないよう、栄養と睡眠をしっかりとるようにしましょう。

　多くの子が元気よく運動場で遊んでいます。サッカーやバスケットボールをしている子もいますが、なわとびの練習をしている子もいました。なわとび大会に向けて８の字跳びの練習をしているクラスも見られました。

　竹ひごを使って階段を作る場合、竹ひごの本数と階段の数の関係がどうなるかについて考えていました。階段の段数や竹ひごの本数が多くなると、どうやって考えたらよいのか頭をひねっている子が多くいました。それでも、グループの仲間にアドバイスをもらいながら一生懸命考えている様子が見られました。この雰囲気が、小木小も含め小牧市全体で取り組んでいる「学び合う学び」が目指す姿の一つです。恥ずかしがらずに「分からないから教えてと言える」姿、聞かれたら「分かる範囲で精一杯教えてあげる」姿、こういう姿がたくさん見られるようになれば、教える方も教えられる方も理解が一層深まります。

１２月に実施しました学校評価アンケートにご協力をいただきありがとうございました。遅くなりましたが、結果をまとめましたのでその一部（児童と保護者アンケート結果の５年間推移のグラフ）を配布文書から見られるようにしました。
　自由記述欄にいただいたご意見とアンケート結果については教職員で共有しました。早急に改善できることは改善し（すでに改善したこともあります）ていきます。また、これから分析・考察を加え、改善できることがらについては順次取り組んでいきたいと思います。貴重なご意見をありがとうございました。

　平成２９年度の活動もおおかた終わりました。今日は、１１月に行った「この指とまれ」と「ふれあい昼食会」の反省が議題の中心となりました。来年度の役員さん・委員さんが無事決まりました。今年度の活動のまとめをしっかりとして、次の年度に引き継ぐ準備をしていきます。