いろいろな動物を作っていました。ウマ、キリン、ライオン、カメ、ペガサスなどなど一目見ただけでわかる作品がたくさんありました。
　でも、動物ではなさそうなものを作っている子もいたような・・・？

　今日は少し水温が低かったので、体育館でボール運動をしました。ドッジボールは、ボールを投げる、捕る、走る、逃げる等、単純な動きですが、体のいろいろな部分を使いながら運動量も確保できる種目です。

　２４日（土）は、ご参観ありがとうございました。
　２時間目は「ともこさんはどこかな」で、情報を聞き取る学習をしました。流れる放送を一生懸命聞き、教科書の絵から人を探し出すことができました。
　３時間目はグループワークトレーニングで、「仲間で話す・聴く」活動をしました。どのグループも友達の話を聴いて、課題を解決させようと協力する姿が見られました。ふりかえりで感じたことをこれからの生活に生かしていきたいと思います。

　２年生が育てている野菜が、たくさん実をつけています。ピーマン、なす、オクラ、ミニトマト、キュウリ、枝豆。そして５年生が育てているゴーヤも大きくなってきました。
　もっともっと大きくなあれ！

　小牧市教育委員会より千田先生に来ていただき、小木小学校の児童の様子を見ていただきました。授業は算数の「かくれた数はいくつ」いう単元でした。問題の内容をテープ図に表して解くという、ちょっと難しい学習内容に取り組みました。自分の考えを一生懸命隣の子に伝えたり、友達の意見をしっかり聞こうとする子どもたちの様子がたくさん見られ、温かな人間関係が築かれていることが伝わりました。

２年生の優秀候補作品です。
作品番号は上から順にＤ、Ｅ、Ｆです。

　元気のよいかけ声で準備運動をした後、グループごとに攻める作戦を考えていました。その後、ドッジボールのゲームをしました。考えた作戦通りにできたのかな・・・？

　生活科で育てている野菜の観察を行いました。実の数を数えたり、葉の大きさ・色を記録したりしました。毎日水やりをして、大切に育てている野菜です。

　テープ図を工夫して書いて、かくれた数を求める学習をしていました。子どもたちの疑問を大切にしながら、それを取り上げてペアで話し合う活動を多く取り入れながら学習を進めていました。子どもたちはとてもよい表情で、隣の子と考えを交流していました。

　２年生が生活科で育てている野菜が実をつけています。
　今日は、もっともっと大きな元気な実が育つように、土を加えたり、肥料をあげたりしました。

　２年１組の音楽の授業の様子です。リズムに合わせてカスタネットをたたいています。

　２年生で育てている野菜が大きくました。
　キュウリは１５ｃｍぐらいの子も・・。ミニトマトも赤く色づいています。オクラやナスも花が咲いていました。
　５年生のゴーヤも、ミニゴーヤが成長中です。

　２年生は小プールでの活動になります。しっかり準備運動をして、シャワーを浴びてから、小プールで楽しみました。今日はちょっと水も冷たかったです。

　２年生の生活科で育てている野菜が大きくなってきました。
　キュウリも１０ｃｍぐらいまで成長した子もいます。毎日、水やりを頑張っています。

　２年生の生活科で町探検に行ってきました。今回は藤島方面にいってきました。日吉神社から始まり、三角公園、とみづか西公園、幅下川、エンゼル中央児童遊園を巡りながら、見つけたものをメモしていきました。
　今まで、藤島方面に行ったことがなかった子も藤島方面に住んでいる子にとっても、新しい発見がある時間を過ごすことができました。
　暑い中の探検でしたが、子ども達は満足した様子でした。

　元気のよいかけ声で準備運動をした後、ボールを使った運動をしていました。ころがしドッジボールでしょうか？こどもたちは、ボールを取りに行ったり、ボールから逃げたりと、夢中で走り回っていました。

　図工で作った作品を発表しました。
みんなとてもすばらしい作品ばかりです。