５年生８の字跳びの様子です。
写真上：５年１組
写真下：５年２組

こんだて
五目きしめん、めひかり（魚）フライ、さといもの梅マッシュポテト、牛乳

　下の写真は５年２組の様子です。さといもの梅マッシュポテトのお代わりをする子も、たくさんいました。

　５年２組の授業の様子です。電磁石の性質について調べています。友達と協力し合って調べています。

　にぎやかな声が聞こえてきたので学習室を訪れると、５年１組の児童がすごろくをしていました。サイコロを振って出た目のところに書いてある絵と英語を見て、英語でのやり取りをします。
Ｗｈａｔ　ｗｏｕｌｄ　ｙｏｕ　ｌｉｋｅ？（何にしますか？）
Ｉ’ｄ（Ｉ　ｗｏｕｌｄ）ｌｉｋｅ　ｐａｎｃａｋｅ．（パンケーキがいいです）

　５年１組が８の字跳びを練習していました。１分間で１００回跳びました。その様子を連続写真で紹介します。

　５年２組の書写授業の様子です。課題は「あこがれ」。ひらがなの特徴をとらえて書きました。「あ」の形をととのえるのが難しいという声が聞こえてきましたが、手本をよく見て書きました。

こんだて
たこ団子汁、大豆と鶏肉の甘辛煮、ほうれんそうドーナツ、牛乳

　突然のトラブルによりごはんが提供されなくなり、さびしい給食となってしまいました。
　下の写真は５年２組の様子です。ごはんがなくてがっかりしているかと思いましたが、意外と明るい表情なのでほっとしました。

写真上：５年１組　２限道徳「グループワークトレーニング」
写真下：５年２組　１・２限　算数・道徳

　５年２組社会の授業の様子です。日本の輸出の特色について、ワークシートにまとめていました。５年生になると、教科書等の資料を見てしっかりとまとめられるようになります。

　５年１組図工の時間の様子です。宮沢賢治さんの「銀河鉄道の夜」を聞いて、場面の様子を想像して絵に表しています。幻想的な世界を上手に表現します。

こんだて
ソフトめん、ツナトマトのソース、ホタテ風味フライ、コーンバターポテト、牛乳

　下の写真は５年１組の配膳の様子です。当番がてきぱきと活動していました。