学級、学年でそろって撮影をしたり、委員会、部活動などのまとまりで撮影を行ったりしました。活動に関係する物を持ったり、ユニフォームを着たりするなど、撮影を行いました。

　修学旅行の実行委員から「学ぼう歴史、深めよう絆！！」という学年のテーマが発表されました。また、持ち物や日程などを全体で確認しました。今週は、係会も行われ、修学旅行に向けて少しずつ子どもたちは動き出しています。

　小学校生活最後の書写競技会の課題は、「思いやり」です。今まで練習してきた成果を発揮することができましたか。皆が集中すると教室の空気が変わります。（写真は始める前なので、多少リラックス気味です。）

　今年２回目の志村先生の授業でした。どう書くとよいかのアドバイスをいただきましたね。文字のバランス、大きさなど、気をつけて書くことができましたか。
　先生からは、練習するときの一人一人の集中する姿や静まった教室の空気について、ほめていただきました。

　毎日１年生と一緒に掃除をしています。教室や廊下を一緒に掃いたり、机を一緒に運んだりしています。そろそろお互いの名前も覚えましたよね。にこにこしながら掃除をする姿を見ると、仲が深まっているように感じました。
　来週も一生懸命掃除をしましょう。

　学校が建設されたころの土が理科室に保存されていて、それを観察してノートにまとめました。大きな石や砂しかない層など、はっきりと分かれていて、驚いている様子でした。それをノートにまとめるのは難しそうでしたが、学校や地面の下側に想いを馳せるのも面白いですね。

　１２年後の自分の姿を思い浮かべて、粘土で作品を作ります。粘土をこねて、伸ばして、柔らかくして、いよいよ制作開始です。絵の具をまぜて色をつけるなど、工夫を凝らしている姿が見られました。
　今日は図工が３時間ありましたが、あっという間に時間が過ぎてしまったようです。来週も諦めずに、最後までがんばりましょう。

　パソコン教室を暗くして、月に見立てたボールがどう照らされるかを確認しました。ボールを持ってゆっくり回ると、ボールの位置によって影の形が変わることに気付きましたか。
　昨日は十五夜で月がきれいに見えました。地球から見た月を、実験を思い出して見てみるのもいいですね。