ヘチマが発芽しました。このまま順調に生長してくれると、「子葉」から「本葉」へと大きくなっていきます。本葉が、３〜５枚ぐらいになったら、学年園へと植えかえを行いたいと思います。ヘチマの生長に備え、みんなで協力して「畝（うね）」を作りました。汗をいっぱいかいた分、これからの“命”の生長がとても楽しみです。

　今日は毛筆で「左右」の練習をしました。提出する作品をもって写真を撮りました。「はい、ポーズ！」
　写真上：４年１組　　下：４年２組　　

　理科の学習で栽培する「ヘチマ」が芽を出しました。日当たりのよい場所を選び、毎朝水やりに励みました。これから、１年かけて大切に育てていきたいと思います。植物の“命”を大切にしたいです。

　算数で割り算の筆算に取り組んでいます。個人で考えたり、ペアで考えたりと悪戦苦闘しながら、問題を解いていきました。

　４年生の図工「立ち上がれ　ねんど」に取り組みました。　
　恐竜や動物、タワーなどいろいろな作品が完成しました。

　図工「絵の具でゆめもよう」で、いろいろな模様をつけた画用紙を切り取って、一枚の絵を完成させます。子どもたちの豊かな発想力でおもしろい作品ができそうです。

　理科の授業で観察をするヘチマの種まきをしました。その前に、大きく成長した苗を植える農園の草取りを行いました。その後、ポットに一人３粒の種を蒔きました。早く芽が出て大きく成長してほしいです。

　５月１日（月）天候が心配される中、元気よく「なかよし遠足」に出発しました。２・４年生の目的地は、小牧山です。広大な広場を使って、ドッジボールや鬼ごっこなどをして楽しみました。お弁当も２・４年生のグループごとでなかよく食べる様子が見られました。「遠足」だけでなく、「学校生活」の中でも異学年児童がなかよく関わる姿がたくさん見られるとよいと思います。

　４年生の体育で「マット運動」に取り組んでいます。
　今日は前転・後転を行いました。膝をとじる、回り終わった後の姿勢、まっすぐ回転するなど、よりきれいに演技を見せることを意識して練習しました。

　４年生の図工「絵の具で夢もよう」でいろいろな材料を使って、絵の具の模様を作りました。レンコン、オクラ、キュウリなどの野菜や段ボール、指などでおもしろい模様ができあがりました。

　野菜などの切り口にきれいな色の絵の具を塗って、ぺたぺたと画用紙に判を押していきます。野菜によって様々な形が現れます。とってもきれいな作品ができ上がり、子どもたちは楽しそうでした。

　ちょっぴり緊張しながら体験入部をしました。上級生が温かくにこやかに迎え入れてくれました。

　今年度から部活動に参加する４年生が部活動の様子を見学しました。５月になったら体験入部をして、どの部活動に入るか決めます。３年間続けられる部活動を選んでほしいと思います。

　４年生の書写も硬筆の練習をしました。
　写真上は４年１組、下は４年２組の様子です。

５時間目に合わせ、時間を見て、行動できました。みんなとてもよい姿勢です。新しい学年、最初の授業参観に少し、緊張気味でしたが、落ち着いて取り組みました。

「長い針は何度動いた？」時刻と思いきや角度の質問にちょっとびっくり。、しっかり考え、答を出し合う姿が見られました。

　給食を食べておなかがいっぱいになり、眠くなりそうな時間帯ですが元気いっぱいの４年生でした。
　写真上は４年１組の英語活動の様子です。のりのりで英語の歌を歌っていました。いちばん楽しそうだったのはジャスティン先生かな・・・？
　写真下は４年２組の様子です。学級目標の掲示物を作っているとか。どんな掲示物ができるのか楽しみです。

　今週最後の給食は、４年生の様子を紹介します。元気にもりもり食べていました。
　

　今年度最初の習字の時間でした。昨年１年間学習してきているので、準備も片付けもスムーズにできました。今日は、基本の点や画の書き方を練習しました。