６年生の優秀候補作品です。
作品番号は上から順にＰ、Ｑ、Ｒです。

６年生もジャスティン先生に乗せられて、とても楽しそうに活動しています。
カードを引いて、そのカードに描かれているスポーツ等をジェスチャーで表します。
その後、それができれば「I can （play） 〜.」できなければ「I can't(play)〜.」等、英語で伝えます。

　６年生が今年初めてプールに入りました。天気は良かったものの、少し風が吹いていて寒そうにしている子もいました。今日は他の学年も初泳ぎをするようです。

多目的室からにぎやかな音が聞こえてきます。
「いろいろな楽器の特徴を生かして合奏しよう」という音楽の授業です。
聞き覚えのある曲（ラバース　コンチェルト）に合せて、様々な楽器を使ってグループごとに演奏をしていました。とても楽しそうです。次の時間は発表会だとか。どんな合奏になるか楽しみです。

　卒業アルバムの個人写真を撮影しました。
　天気も大変良く、屋外での写真撮影です。　

　図工室から見える景色を描くようです。見える景色がたくさんあって、近くのものを描くのか遠くのものを描くのか迷いそうですが、子どもたちは黙々とスケッチしていました。

２時間目に「女性の会」のみなさんに手伝っていただきながら
菜種の刈り取りをしました。
乾燥した実の中に、種がたくさん入っていることに驚いていました。
また、種が実から飛び出ないように、慎重に刈り取りをしていました。