志村先生の書写指導を受けました。「成長」という文字に挑戦です。全体のバランス、「長」が小さくならない。などいろいろなアドバイスをいただいて練習をしました。この後、すぐに書写競技会です。みんな頑張りましょう。

今日は、２組でも版画の制作を行っていました。下絵を写して、完成したときの絵を想像しながら彫っていきました。みんな一生懸命に取り組んでいました。

　５年生では、図工「刷り重ねて表そう」で一版多色木版にチャレンジしています。下絵の線に沿って、ていねいに彫刻刀で彫っています。完成が楽しみですね。

『小牧市女性の会』の皆様のご協力のもと、菜の花の種まきをしました。
来年収穫したなたねから油をしぼり、ドーナツを作ります。
使用後のなたね油は回収して軽油代替燃料などに再利用するそうです。
資源循環型社会について学習をします。

鞍ヶ池公園、トヨタ会館、高岡工場へ行ってきました。
天候にも恵まれ、自然いっぱいの鞍ヶ池公園でお弁当を食べました。
トヨタ会館では、新車コーナーやショールームコーナーで車を見たり
環境安全コーナーでエコカーや安全技術について学んだりしました。
高岡工場では、実際の生産工程を見学しました。

　来週１２日（木）に就学時健康診断が行われます。そのサポートをしてくれる５年生の児童と担当の先生方との打ち合わせを行いました。

　アルファベットの発音練習をゲーム形式でやっていました。チーム戦のようです。アルファベットを順に発音していき、出会ったところでじゃんけんをします。勝った人はそのまま進み、負けた人が次の人に交代というルールのようです。時間内にゴールした人が多いチームが勝ちのようです。
　言うまでもなく、子どもたちは夢中になっていて大いに盛り上がっていました。

　いろいろな打楽器を選んで、リズム打ちの練習をしていました。それぞれの楽器の特長を生かして、合奏をするようです。

最初の得点競技です。５年生が全力で駆け抜けます。

　５年生は給食の準備がとても早いようです。どんな方法で準備しているのか、一度聞いてみてはどうでしょうか？
写真上：５年１組　　写真下：５年２組

　この日は入退場を含めて通し練習をしました。入場の時に大きな声が出るようになってきました。気合いが入っています。６年生の先生から「力強さが出てきてよくなっているよ」という言葉をもらっていました。

　６年生は昨年度練習しているだけあって、動きがスムーズです。一方、５年生は慣れない動きに悪戦苦闘しながらも、楽しそうに練習しています。
　子どもたちからは「筋肉痛で脚が痛いよぉ」という声がちらほらと聞こえてきます。

　明日が１学期の終業式。授業の方も一区切りがついて、学級でお楽しみ会を開いている学級もありました。「無人島崩壊ゲーム」だとか。じゃんけんの結果に一喜一憂し、とっても楽しそう。一学期のよい思い出の一つになったことと思います。

　今日の英語活動は、「Ｄｏ　ｙｏｕ　ｌｉｋｅ　・・・・？」です。
ビンゴゲームをしながら、友達と会話を楽しみました。

　池の水をくんできて微生物の観察をしていました。
　ミジンコやツリガネムシなどの微生物を見つけることができました。顕微鏡の扱いにも慣れていたように思います。

　今日の家庭科では、ボタンつけを練習していました。３種類のボタンを練習布に縫い付けて完成です。みんな真剣に取り組んでいました。

　仲間から「好きな料理」「将来の夢」などについて、インタビューをします。４人グループなので、インタビューする人、インタビューされる人、その様子を記録する人に分かれます。その都度振り返りをして、良かったことや困ったこと、どうすると良かったかなどを皆で共有しながら、インタビューを進めていきます。回を重ねるごとにインタビューする人もされる人も、そして記録する人も上達していきます。人の話を一生懸命聞こうする子どもたちの様子が、とてもすてきでした。

　泳力証獲得を目指してマンツーマンでの指導がされていました。どの子ももう一歩というところまできています。後は気合いと根性でがんばりましょう。

「Ｄｏ ｙｏｕ ｌｉｋｅ 〜　？」
「Ｙｅｓ，Ｉ　ｄｏ．」「Ｎｏ，Ｉ don't.」
黒板に書かれた文章を見ると、中学校で勉強するような内容です。この内容を聞き分ける耳(力）が素晴らしい！

５年生の優秀候補作品です。
作品番号は上から順にＭ、Ｎ、Ｏです。