最新更新日:2024/04/26
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校訓「かがやく目を持つ子」 ・よく考え 自ら学ぶ子 ・礼儀正しく 心豊かな子 ・健康で たくましい子

卒業アルバム写真撮影(クラブ活動)

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 今日のクラブ活動時に、卒業アルバムの写真撮影を行いました。
 欠席者がいるクラブの写真は別日に撮影です。

墨で表す 6年生

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 今回はそれぞれが好きな絵の模写をしていました。墨の濃淡を上手に使って表現しようとしています。
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調理実習 6年2組

 栄養のバランスを考えておかずづくりをしています。
 野菜をゆでたり、いためたりして味付けをしています。
 とってもよい香りが漂っています。
 おいしいおかずができあがったことと思います。
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英語活動 6年生

 6年2組英語活動の様子です。
 ○時○分に起きる。○時○分に学校へ行く。等
 時間の言い方を意識しながら、一日の生活の流れを英語で表現するという学習をしていました。
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合唱練習 6年生

 本日も五十君先生においでいただき、6年生に合唱の指導をしていただきました。
 前半はパート練習、後半は合唱練習を中心に行いました。心に響く合唱を目指し、これからも練習を続けていきます。
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いいね! 墨で描いた絵

 6年生の廊下に掲示してあった作品です。いいできばえだったので、思わず写真を撮ってしまいました。
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墨で表す 6年生

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 墨汁と筆を使って竹やウサギを模写をしていました。墨の濃淡をうまく使って描く練習です。とっても味わいのある作品ができあがっていました。
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やまなし 6年生

国語の授業の様子です。
「小さな谷川の底を写した、二枚の青い幻灯です。」で始まる宮沢賢治作「やまなし」の学習をしていました。
「青い幻灯」のイメージをつかむために、フィルムのネガを子どもたちに見せていました。子どもたちは光に透かせて、そこに写る映像を見ていました。「やまなし」は何十年と読み継がれている不朽の名作ですが、今の子どもたちはどんなイメージを思い浮かべながら読んでいるのでしょうか。
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ハードル走 6年生

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 自分の走力を知るために、1回目のタイムを計っていました。
 これからどれだけタイムを縮められるでしょうか?
 それぞれが、目標を持って練習をしていきます。
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ハードル走 6年生

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 かっこよく跳び越すのがとてもむずかしい。先生から脚の上げ方を教えてもらい、練習していました。
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授業公開 6年生

写真上:3限 合唱練習の様子
写真中:5限 修学旅行発表会6年1組
写真下:5限 修学旅行発表会6年2組
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てこがつり合うとき 6年生

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 てこがつり合うのはどんなときかについて考えていました。
 左右のおもりの重さが同じでもつり合わないときがあるし・・・?
 おもりの重さが違ってもつり合うときがあるし・・・?  
 不思議です。

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