こんだて
ごはん、野菜いためでおみそ汁、鶏肉のから揚げ、五目煮、牛乳

　下の写真は２年１組の給食の様子です。
　「野菜いためでおみそ汁」という名前から、どんな料理か想像がつかなかったのですが、みそラーメンのスープのような味（これは個人的な感想です）で、とってもおいしくいただきました。

　２年２組の様子です。ビンゴゲームをしていました。もちろん英語を使ってのゲームです。ビンゴカードに数字や体の調子を表すイラスト（元気もりもり、つかれた、おなかが減った、寒い、暑い　など）を書き込みます。そのカードを持って、多くの仲間と会話をします。
「Ｈｏｗ　ｏｌｄ　　ａｒｅ　ｙｏｕ？」「Ｉ’ｍ　ｔｅｎ.」
「Ｈｏｗ　ａｒｅ　ｙｏｕ？」　「Ｉ’ｍ　ｆｉｎｅ.」
　こんな感じで会話を重ねていき、自分が書き込んだ数字やイラストに丸をつけていきます。楽しみながら英語に親しみます。

　２年１組の様子です。算数の文章問題の内容を、絵や図に表して考えています。小木小学校では、低学年から文章の内容を絵や図に表してから問題を解く学習に取り組んでいます。

こんだて
チャンポンめん(中華めん)、しゅうまい、ライチゼリーあえ、牛乳

　下の写真は２年２組の様子です。多くの子がカメラに笑顔を向けてくれました。たくさん食べて、心も体も大きく成長してください。

　何をしているところだと思いますか？
　デイビット先生が話す「ｐｉｎｋ」「ｒｅｄ］「ｂｌｕｅ］等、色を表す単語を聞き取って、教室内にあるその色のものを触るというゲームです。もちろん、ゲームの内容も英語で説明されます。子どもたちは、その内容も聞き取って活動しています。すばらしい！

　２年２組の様子です。「スーホの白い馬」を学習しています。読み取ったことをペアで話し合ったり聴き合ったりしています。どの子も自分の思いを積極的に話そうとしています。

２年生の出し物です。
６年生が２年生だった時の頃を思い出してもらおうと、妖怪ウォッチを踊ったり、スイミーの一節を再現したり、こぎつねの替え歌に乗せて２年生のエピソードを発表していました。

　２年１組でも図工で作った作品を鑑賞し合っていました。どんな場面なのか、工夫したところはどこかを発表した後、実際に動かして見せていました。子どもたちからは「お〜」「すごい」という驚きや歓声、発表が終わった後には大きな拍手が起こっていました。

　図工の授業のように見えるかもしれませんが、算数の授業の様子です。方眼紙にそって正方形や長方形を切り取り、切り取った面をつないで立方体や直方体を作ります。上手にできたかな・・・？

「スーホの白い馬」を学習しています。コの字型の座席隊形で、疑問に思ったことや友達の意見を聞いて感じたことなどを話していきます。誰のどういう意見を聞いてそう思ったのか、教科書のどの表現からそう思ったのかなど、成長ぶりがうかがわれる発表ができていました。

こんだて
麦ごはん、マーボー豆腐、春巻き、わかめの中華あえ、牛乳

　今日は最高気温がぐんぐん上がり、すっかり春という陽気でした。運動場で活動した後は、額から汗を流す子どもたちがたくさんいました。このまま本格的な春を迎えるのでしょうか・・・？
　下の写真は２年１組給食の様子です。

　馬跳びの練習をしていました。多くの子がスムーズに跳べていますが、動きがぎこちない子もいます。ちょっとしたきっかけをつかめば、難なく跳べるようになります。それには練習するしかありません。

こんだて
チキンピラフ、肉だんごと野菜のスープ、パンプキンコロッケ、ガトーショコラ（チョコデザート）、牛乳

　今日はバレンタインデーだからでしょう。コロッケはハートの形で、チョコのデザートがつきました。
　下の写真は２年２組の様子です。

　２年生が送る会に向けての練習をしています。とっても楽しそうに踊っています。いちばんノリノリなのは、担任の先生かな・・・？

こんだて
カレーライス（麦ごはん）、コーンフライ、フルーツのヨーグルトあえ、牛乳

　今日は立春。暦の上では春になりましたが、まだまだ寒い日が続きそうです。世間ではインフルエンザが猛威を振るっているようですが、小木小学校では本日インフルエンザで欠席する児童が一人もいませんでした。
　下の写真は２年１組の給食の様子です。

　１年間の学校生活で思い出に残った場面を描いています。なわとび、鉄棒、跳び箱など体育の時間の様子を絵に表していた子が、たくさんいました。

２年生の８の字跳びの様子です。
写真上：２年１組
写真下：２年２組

　説明文の学習をしています。気になる表現について、近くの人や全体で自分の考えを伝えたり友達の考えを聞き合ったりしていました。

　２年生体育の授業の様子です。もうすぐなわとび大会です。一回でも多く跳べるように、クラスみんなで一致団結してがんばっています。
写真上：２年１組
写真下：２年２組

　２年２組の道徳の授業の様子です。資料名は「どうしてうまくいかないのかな」です。
この話は、何をやってもうまくいかないと思い悩む主人公が、母や祖父の声かけによって自分の良さに気づき前向きに考えられるようになっていくという内容です。
　資料を読んで、主人公に共感しながら周りの友達や自分の良さについて改めて考えていくという授業でした。