最新更新日:2024/04/26
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教育実習生 最終日2

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いよいよお別れです。

子どもたちと楽しく過ごし、

楽しい授業もやっていただきました。

いい先生になってくださいね。お疲れ様でした!

教育実習生 最終日1

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最後の日

楽しく送り出そうと準備をしています。

喜んでもらえるかな

4年生 授業いろいろ

 音楽では、リコーダーのテスト。
 体育では、バトンのスピードを落とさずに仲間につなぐことを意識しました。
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【1年生】 あめあがりのこうていを たんけんしたよ

お昼頃は大雨だったのに、5時間目になると急に晴れ間が出てきました。
雨の後の運動場はどうなっているのかな?探検に行くことにしました。

運動場に水たまりができていたり、雨どいから水の流れ落ちる音がしたり、みかんの木が雨でぬれていたり・・・いろいろ発見しました♪
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【1年生】 まっとうんどうをしたよ 2

3・4組がマット運動を行いました。
今回はアンテナのようにぐっとこしを持ち上げる練習。
首倒立ぐらいまで持ち上げられる子もいました。
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【1年生】 やぶいたかたちからうまれたよ 2

紙をいろんな方向から見て、想像を広げました。
色も、濃くしっかりぬりました。
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【1年生】 朝の様子から

「みずやり いってきます!!」
と元気に教室を出て、アサガオにお水をあげています。
アサガオも、たくさん咲いていますよ♪
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【6年生】今日の体育

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今日の体育は、地域で活躍されている運動の先生に教えてもらいました。
ボールの上にもう一つのボールを留めたり、真上に投げたボールをお互いにキャッチし合ったりしました。
楽しく体を動かしていたので、あっという間の45分でした。

【1年生】 「くちばし」のほんができあがったよ♪

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自分で調べた鳥で、「くちばし」クイズを作り、今日、本ができあがりました。
友達と交換しながら、じっくりと読んでいました。

<かんそうより>
たぶれっとで、しらべるのをがんばった。
ほんができてうれしかった。
ともだちのほんをみたのが たのしかったよ。

【1年生】 はっぱをかんさつしたよ♪

つるがぐんぐんのび、毎日いろとりどりのあさがおが咲いています。
今日は、自分の手ぐらいに大きくなった葉っぱを観察しました。

よ〜く見て、そっくりに描くことができたね♪
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【1年生】タブレットでとりのずかんみたよ

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ロイロノートで、とりの図鑑を見ました。
国語の「くちばし」の説明文のように、「これは なんのくちばしでしょう?」
と、クイズ形式になっているので、みんな楽しそうに見ていました。

【1年生】 たしざんカード

たし算の学習が進み、そろそろ『たしざんカード』の出番です。
今日は、同じ答えになるもので並べてみました。
階段のようにカードの枚数が増えることや、たてに見ると数字が1ずつ増えていくことなどに気付くことができました。
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【1年生】 やぶいたかたちからうまれたよ

今日の図工は、前もって切ってある形からいろいろ想像をふくらませて、作品作りを行いました。
できあがりを見て、
「なーるほど〜♪」
「おもしろいね〜☆」
などの声が聞かれました。
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4年生 C体育

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4年生になって初めてのC体育がありました!
今回は体育館で走って、跳んで、回ってと様々な運動を行いました。
水分補給をしっかりとして熱中症に気を付けながらたくさん体を動かしました。
とても楽しそうに取り組む姿をたくさん見ることができました!

【1年生】 ほけんしつをたんけんしたよ♪

緊急事態宣言が長引き、なかなか行けなかった保健室に、ようやく探検に行くことができました。
先生から保健室のルールを教えてもらいました。
運動場でけがをしたときに使う出入り口も分かったので、これからはより安心です☆
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【1年生】 道徳「かぼちゃのつる」

人の注意を聞かず、わがままにふるまう「かぼちゃ」の話を読み、自分勝手な行動をとるとどうなるかや、かぼちゃはどうするとよかったのか、などを考えました。

「かぼちゃは、じぶんのことしかかんがえてなかった。みつばちのゆうことをきけばよかった。」
「つるをのばしたから ばちがあたった。」
「じぶんのばしょにつるをのばせばよかったのに。」
「かぼちゃは、みつばちやちょうちょのゆうことをきけばよかったのにな。」
などの意見が聞かれました。
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【1年生】 あさがおのかんさつ〜そだってきたよ〜

5月からお世話をしているアサガオが、つるをのばしてきました。
支柱の真ん中を越え、つぼみがつきはじめました。
中には花が咲いた子もいます。

支柱に巻きつくつるの様子を、観察カードに書きました。
少しずつ文も書けるようになってきました。
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3年生☆学校生活

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 梅雨らしい雨が続き、外で遊べない日々が続きました。
校舎内での生活も落ち着いています。晴れれば外でドッジボール、雨なら中で読書や折り紙をして過ごしています。

 タブレットを活用した授業にも慣れてきました。今はローマ字を勉強しています。早くローマ字入力ができるようになりたいな。一歩一歩できる事を増やしていきましょう。

 体育ではソフトバレーボールの次に表現運動(ダンスなど)を行います。1,2組は本日パプリカをオリジナルダンスで踊りました。笑顔で身体を動かす児童の様子が見られました。

【6年生】クランクの動きを生かして

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図工の授業。
クランクの動きを生かした作品作りも終わりに近づいています。
動きが大胆になるように。
動きのストーリーが分かるように。
最後まで試行錯誤を続けています。

【1年生】 たぶれっとで しらべがくしゅうをしたよ☆

今日は「ロイロノート」を使って「くちばししらべ」をしました。
ロイロノートで図鑑を見て、くちばしの特長を探し、ワークシートに書きました。
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7/7 個人懇談会
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