理科の時間。
たくさん溶かした食塩とミョウバンの水溶液を冷やしたらどうなるのか実験しました。
開始1分経つと、ミョウバンの水溶液には少しずつかたまりが見られました。一方、食塩の水溶液には変化なし。
変化の違いに驚く子どもたち。
種類によって水に溶けた物を取り出す方法は違うのですね。

社会の時間。
大工場での自動車作りを勉強した子どもたち。
大工場があるってことは、中小工場もある？
何を作っているんだろう？
どうやって作っているんだろう？
新しい学習に移って次々と疑問が生まれています。

英語の時間。
「What do you want to study?」の使い方を復習しました。
話し言葉だけでなく、何度も書いてスペルの練習もしています！

バスケットボール部男子、小牧市民体育大会で３位入賞しました。
応援ありがとうございました！

２学期の漢字のまとめテスト。
２週間かけて何度も練習してきました。
間違えた問題は、一つずつしっかり覚え直しました。
自己最高点はとれたかな？

図工の授業。
針金を曲げて動物や建物を作ります。
どうやったら動物の脚を表現できるかな？
角を作るにはどうしたらいいかな？
まずは、頭の中で考えました。

　一人一台、タブレットが導入されました。今日はロイロノートというアプリを使って、教師から送られたノートに書き込みを行い、アプリの提出箱に提出する作業を行いました。初めてのタブレットにわくわくが止まらない子ども達は、感嘆の声を漏らしながら、目をキラキラさせて取り組んでいました。少しずつ慣れて、さまざまな学習活動に役立てていこうと思います。