６年生の授業の様子です。

毎日授業でタブレットを使うようになり、操作に慣れてきました。

今日は家でもよくタブレットを使う子による小ネタ講座を行いました。

「先生、授業で少し時間をもらえませんか？」
自発的に調べ、発案し、それを共有する。
自分で調べた事をクラスの皆にも教えてあげたいという申し出でした。
結果、クラスのみんなも「おぉー！」「なにこれ！？」と、初めて知る操作や
仕組みに驚いていました。

　タブレットを使った学習に慣れてきました。

図に書き込んだり、まとめたりして学習を深めています。

「先生、こんな事できるよ」

児童はタブレットの操作方法や工夫を自分で見つけ、考えて使えるようになってきました。
楽しんで取り組む様子が見られます。

写真は理科の授業でタブレットを活用しました。
表を使って上手にまとめられたかな。

今日の一コマ。
家庭科の授業では、照度計を使い光の強さを計測してみました。数値として計れるものですね。

初めて試合をしました！
うまくいかなかったところを次にいかしましょう♪

２学期末、６年生の音楽の授業で合奏発表会をしました。それを見に来ていた１年生。合奏のお礼に手紙をくれました。
そのお返しにお手紙を作成し、代表児童が渡しに行きました。
「ありがとうございました。」と言われ、心が温まりました。

今日の一コマ。
３学期の体育のスタートはバスケットボール。
とにかくボールに慣れるため、パスやシュート練習を行いました。