今日の３・４限目は、学年全体で「セルフディフェンス講習会」を行いました。
　友達との関わり方や、自分の身の守り方、命の大切さなどについて学びました。
　日ごろの生活の中や、「もしも」の時に今日学んだことを思い出して役立てることができるといいですね。

　午後からは、アクアワールド水郷パークセンターで環境プログラム体験を行いました。
　テーマは「水を汚したのはだれだ!?」で、自然環境の中でどのように水が汚れていくかを、実際に体験をしながら学びました。
　目の前で汚れていく水を見ながら、人間がいかに水を汚しているのかを感心深く考えている様子でした。
　今回の体験を通して、日常の中でも水を汚さないために自分ができることをしていけたらいいですね。

　木曽三川公園内にある輪中の農家、母屋と水屋を見学しました。母屋には、上げ舟や上げ仏壇など、洪水に備えた工夫がされていました。また水屋は、母屋よりもさらに高い場所に作られており、中には食糧を貯蔵しておく物や様々な道具がありました。子どもたちは実物を見て、興味津々で学んでいました。

　今日の１コマ。
　４年生の校外学習では、木曽三川公園に行きました。木曽川、長良川、揖斐川がきれい分けられているのを、はっきりと確認しました。水害と向き合ってきた地域の様子をしっかりと学習することが出来ました。

　お昼から、アクアワールド水郷パークセンターに移動し、お弁当の時間になりました。みんなで仲良く、お弁当を食べました。「おいしかった。」と満足そうでした。　

　今日の１コマ。思い出に残る４週間になりました。
　最後の日をいろいろな気持ちで過ごしたことだと思います。
　いい思い出、悲しい想い、嬉しい想い、切ない想い・・・全てひっくるめてとても大切な時間として学習できたと思います。また１つ、大きく成長できたね。

　しおり学習会をしました。校外学習がさらに楽しくなってきたかな？準備もよろしくお願いします。

　今日の１コマ。
　算数の授業で面積の学習をしています。
　１平方メートルとはどれぐらいの広さなのかを新聞紙で作ってみました。楽しみしながら学習しました。グループで仲良くできたかな？

　今日の１コマ。１・２組での合同体育でハードル走に取り組みました。自分に合ったインターバルを見つけ、どうすればタイムが縮まっていくかを、練習の中で探りました。確実に跳び方に変化が見られ、陸上選手のように低い姿勢で跳ぶ児童が増えてきました。ゲームのマリオみたいなジャンプ（高いジャンプ）ではタイムは縮まりませんね。

　今日の１コマ。教育実習も最終週を迎えています。
　算数では、長方形と正方形の面積の公式を用いて、複雑な図形の面積を求めることにチャレンジしました。頭を悩ませながら、知恵を出し合い、グループで話し合っていました。

　フランス料理のシェフを講師に招いて、「味覚」の授業を行いました。甘味や酸味、苦味など、いろいろな味を確かめました。また、鼻をつまんで食べると味がわからなくなることを教えてもらい、実際やってみてびっくりしている子もいました。これからの食事で、「味わう」ことを意識してみるのもいいですね。

　２年生とのペア遊びがありました。年下の友達を楽しませてあげようと頑張っている姿に心が温かくなりました。

　今日の１コマ。
　学活でグループワークをしました。「ルールを守る」と「協力」をテーマに１つの問題に取り組みました。
　なかなか難題でしたが、グループで話しう姿に成長を感じた、今日この頃です。

　福井コーチによるC体育がありました。今回は、ソフトバレーボールの授業でした。みんなでボールをつなぐことを目標にして、プレーしました。オーバーハンドパスやアンダーハンドパスの動きを、コーチに熱心に指導してもらいながら練習に励みました。

みんな気合い満々でがんばりました！
入選の結果発表までワクワクドキドキですね！
今回作成した作品は、学校公開日に展示します。
力作の数々をぜひ見に来てください。

　４年生は「幸せを運ぶカード」を作りました。開くと動いたり飛び出したり仕組みを考えて、一生懸命取り組む姿が見られました。競技会に入選することを目標にして、みんなよく頑張っていました。

　今日の１コマ。
　教育実習生による授業が始まりました。
　国語は物語作り、算数は面積の学習に入りました。みんな目をキラキラさせて、一生懸命頑張って取り組んでいました。前半が終わり、後２週間になりました。
　一緒に勉強しながら、いい思い出をさらに作ってほしいですね。

　みんな真剣に書きました。「入選できるといいな。」という声が聞こえてきました。

　３時間目と４時間目を使って書写競技会が行われました。「はす」のお手本をよく見て、結びの形に気をつけて書きました。２時間集中して取り組む姿に成長を感じました。

今日はプラネタリウム見学に行きました。
学習テーマは「月と夏の星座」。理科で学んできたことが実際にプラネタリウムに映し出され、みんな興味深々の様子でした。
今日学んだことを思い出しながら、実際に夜空を眺めて、月や星座を探してみるのも素敵ですね。