３年生は、書写競技会で「にじ」を書きます。書写競技会に向けて、注意することに気をつけて練習しました。

19日の2時間目に玉入れの練習を2回通しました。2回目は自分たちで退場することもできました！

　朝の時間に５年生の応援団の児童が、３年生に応援を教えにきてくれて、一緒に練習をしています。赤、白どちらも大きな声を出して頑張っています。

　２学期に３年生を中心に支援をしていただくチューターの先生の歓迎会を行いました。みんなで協力して自分達だけで会の進行をしている姿は、さすが３年生です。

　２学期になり、新しい当番や係を決め、仕事内容について相談をしました。

　理科「こん虫を調べよう」では、こん虫のからだの仕組み、育ち方、すみかなどを学習し、昆虫づくりをしました。

６年生は小学校最後の運動会
短距離走も最後です。
一番になりたい！全員がそう思って走ります。
今日は、一度だけ走ってみて、入退場の練習をしました。
練習から気持ちを込めてやっていこう！

二学期最初の外国語活動の様子です。
Go straight. Turn right/left.
道の行き方を学びました。
これで海外で迷子になっても大丈夫かな！？

　国語の授業で、『かぐや姫の物語』などのアニメーション作品で知られる高畑勲さんの著、「『鳥獣戯画』を読む」を学習しました。「鳥獣人物戯画（甲巻）」は、平安時代の末に制作され、“日本最古の漫画”、“アニメの祖”といわれる絵本墨画です。
　高畑さんは文章の中で、鳥獣戯画を「のびのびとした見事な筆運び、その気品」、「人類の宝だ。」と絶賛しています。
　今日は、縦３０．６ｃｍ、全長１１．５ｍもある国宝「鳥獣人物戯画 甲巻」を縮小したものを印刷し、つなぎ合わせ、ミニ「鳥獣戯画」を製作しました。
　筆者、高畑さんが感じた伸びやかな墨の線を確認したり、鳥獣人物戯画（甲巻）の長さを実感したりすることができました。

裏手彩色版画に取り組んでいます。
裏手彩色というのは、一度 はん を黒で刷った後に、裏から絵の具を付けることで、黒く刷ったところ以外に色をつける方法です。
小学校生活最後の版画作品、どのような作品が出来上がるのか楽しみです。

ゲームを通して「Where is the 〜?」という表現を練習しました。
今日もジャスティン先生と一緒に楽しく学習に取り組めました。

今日は身体測定がありました。
保健室の先生から、「命を助けよう」というお話を聞きました。
　
「少しの勇気で人の命を助けることができるかもしれない」
「目の前で苦しんでいる人は誰かの大切な人」
という言葉が印象に残りました。

心臓突然死で亡くなる方は、日本で一年間に約６万人いるそうです。
そんな現場の遭遇した時、何もしないのではなく、何か行動できる人でありたいと思いました。

　15日、初めて運動場で全校練習ができました。開会式や大玉送りの入退場の確認などをしました！

１４日、初めての運動場での練習で、玉を使って玉入れの練習をしました！

　図工の作品作りのため、カッターナイフの使い方を練習しました！

　４年生の応援団の人に教えてもらって、応援の練習をしました！

　２学期の読み聞かせがスタートしました。
　本日は『そらとびてっぱん』と『としょかんねずみ』を読みました。運動会の練習も始まり、慌ただしい中、たくさんの子どもたちがお話を楽しく聞いていました。
　次回は、１０月２４日(火)です。秋になり、ますます本を読む機会も増えますね。
　ぜひクラブ員の皆さんと、一緒に楽しく過ごしましょう。

11日、全校練習の後、かけっこの練習を体育館で行いました！

12日、あいにくの雨で体育館でとなりましたが、初めての体育館練習を行いました！

11日、2回目の玉入れの練習を体育館で行いました。実行委員の合図で練習しました。