先日の校外学習で学んだことを新聞にまとめました。見出しの書き方や構成など考えて書き上げることができました。

校外学習の様子です。
品野陶磁器センター（瀬戸焼絵付け体験）、新美南吉記念館、半田市運動公園に行ってきました。

＊＊＊校外学習の様子＊＊＊

＊＊＊校外学習の様子＊＊＊

　3年生は、北名古屋市歴史民俗資料館、下水道科学館、明治なるほどファクトリー愛知へ行って来ました。
　どの施設でも、質問をしたり、メモを取ったりして楽しみながら意欲的のに学ぶ姿が見られました。
　今後の社会や総合の時間にまとめていきたいと思います。

外部講師の方を招いての書写指導の様子です。

６年生は書写競技会の「思いやり」の書き方を教えてもらいました。
筆の使い方、書き順、とめ、はね、
よいところはほめていただき、直すといいところは、ていねいに教えてもらいました。

書き方のポイントに気をつけながら、書写競技会の本番に臨んで欲しいです。

その３

その２

１０月５日、校外学習で名古屋港水族館に行きました。イルカのショーでは、イルカの迫力に圧倒されました。外で食べるお弁当は格別においしかったですね。

東山動物園へ行ってきました。
子どもたちは、間近で見る動物たちに興奮していました。
モルモットを抱っこさせてもらって大喜び。
ふわふわしてて、かわいかったみたいです。

モルモットと触れ合ったあとは、お弁当タイムです。
とてもおいしそうに食べていました。
保護者のみなさま、朝早くからお弁当の準備、ありがとうございました。

お弁当のあとは、班別行動です。
各班で決めた、見たい動物を見に行きます。
地図とにらめっこしながら、目的地まで行きました。
良い経験になりましたね。

　５年生は運動会で短距離走とスーパー綱引きをやりました。みんなが全力で取り組み、頑張ることができました。

　３日に講師の方に来ていただいて、福祉実践教室をしていただきました。
様々な障害者へのサポートを考えながら、たくさんの体験ができました。

　４日には、書写指導で二人の講師の方に来ていただいて、書写競技会の課題の「成長」の書き方について指導していただきました。細かいところまで見ていただき、ポイントをつかむことができました。本番が楽しみですね。

　校外学習では本田技研製作所鈴鹿工場と鈴鹿サーキットに行きました。鈴鹿工場では間近で車が製作される工程を見学することができました。鈴鹿サーキットでは、自分たちの行きたいところを時間内で回るのはどうすればよいか考えました。たくさんの思い出ができました。

　１０月になり涼しくなってきました。本日は恒例の「忍者ランド」を体育館で行いました。
　次は、７つのしかけをクリアして遊ぶ「忍者ランド」です。
１　水とんの術　
２　岩転がり　
３　水面渡り　
４　縄ぬけ　
５　くもの巣　
６　探検トンネル　
７　しゅりけん遊び
　１周を回るごとに、カラーゴムをもらいます。
　何回も何回も回り、楽しく遊び回りました。今回も保護者のボランティアさん、指導員OBのバランティアさんにお手伝いしていただきありがとうございました。
　１１日（木）は、お休みです。次回１８日は、体育館でドッチビーをします。持ち物は、体育館シューズと水筒です。お楽しみに！！

　閉会式で、児童に話したことを以下に示します。
　児童一人一人がさわやかな笑顔で運動会を通して成長してくれたことがとてもうれしいです。

　５・６年生、児童会・委員会活動・応援団をはじめ、先頭に立ち、時には運動会を支える仕事を懸命に行う姿は立派でした。下級生の良き手本となりました。ブラスバンド・カラーガード部は短い練習でもよく仕上がっていました。ご苦労様でした。

　３・４年生、みなさんの笑顔や応援、声援から力をもらったおかげで、ゴールに向かって力走したり、演技したりする人たちは最後まで頑張ることができました。ありがとう。

　１・２年生、競技も踊りも、みんなが力を合わせることで、見ている人たちを感動させてくれました。保護者・地域の方々から「よかったよ−。」「玉入れの引き分けは初めて見た。」との声を聞くことができました。

　

６年生は修学旅行に向けて動き始めました。

第１回係会が各クラスで行われました。
今月末には、修学旅行です。
時間のない中、どんどん計画は進んでいきます。
きちんと自分の役割を果たしていこう！

　２年生は、明日の校外学習で名古屋港水族館に行きます。
　国語の時間を使って図書館で海の水辺の生き物について調べました。
　どんな生き物をじっくり見てこようかなと、友だちと楽しそうに本をながめている姿がありました。