最新更新日:2024/05/01
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* パトボラの皆様へ 3学期の始業式の下校時刻は連絡させていただいた時刻より45分早くなります。  校訓 *深めよう考えを〔自ら学ぶ子〕 *鍛えよう身体を〔たくましく生きる子〕 *育てよう豊かな心を〔思いやりのある子〕  ◇学校経営方針【つながる学び つながる心で 原輝(GENKI)な学校づくり】

1年生 校外学習4

 待ちに待ったお弁当!!
 みんな嬉しそう!
 美味しそうに食べていました。
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1年生 校外学習3

 山登りにヘトヘトになった後は、楽しい楽しいお弁当タイムです!
子ども達はとってもうれしそうにお家の方が作ったお弁当を食べていました。
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1年生 校外学習2

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 小牧山にも登りました。お城を見ると、「大きいね。」「上から誰かが見てるよ。私ものぼりたいな。」と、子ども達は興味津々でした。

校外学習2

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小牧城の下で学パシャリパシャリ

1年生 校外学習1

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 小牧山へ校外学習に出かけました。みんなで歩いて行くのは初めてなので、みんなとてもわくわくしています。

2年生 校外学習1

みんなで仲良く歩いて行きました。
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2年生 校外学習4

学年レクリの後は、待ちに待ったお弁当です。
班のみんなでおいしくいただきました。
朝からご準備ありがとうございました。
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2年生 校外学習3

山を下りてから、芝生のところで学年みんなでリズム遊びをしました。
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6年生 校外学習4

施設の方から、古墳や埴輪についての説明や青塚古墳のつくりなどについて教えていただきました。
メモを取りながら真剣に聞いていました。
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野外学習にむけて

学級でのめあてを決めたり、スタンツ練習をしたりと、一つずつ準備しています。
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1年生 生活「あさがおの芽がでたよ」

 本日、あさがおの芽を観察しました。
どんな形でどんな色なのかなど、じっくりみながら絵を描き、気づいたことや感想も書いてみました。
 「もっと大きくなあれ」と子どもたちもこれからのあさがおにわくわくしている様子でした。
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4−3 道徳

道徳の授業で、「礼儀の大切さ」について考えました。
実際に登場人物の立場になって、みんなで話し合うことができましたね。
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1年生 図工「ちょきちょきかざり」2

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 紙を折って、広げてみると、手をつないだ飾りもできました。最初は上手くできなかった子も、できたときにはとてもうれしそうでした。

1年生 図工「ちょきちょきかざり」1

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 図工では、はさみの使い方を勉強しました。黒い線をはみ出さないように、みんな集中して切ることができました。

1年生 生活科 芽の観察

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 生活科では、芽の観察をしました。「芽が、5つ出たよ。」「葉っぱが、ハートの形をしているよ。」など、どの児童もよく見て観察することができました。

6年生 「5/19 登校の様子」

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明日は校外学習です。
今日のように気温が高い予報ですので、水分を多めに用意してもらえると助かります。

6年生 「5/18 登校の様子」

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昨日の体力テストの結果を話しながら登校する児童を多く見かけました。
持久力を測定する「シャトルラン」が楽しみです。

3の1 お楽しみ会

6時間目にお楽しみ会をお楽しみかかりが中心となって開きました。宝探しゲームをして楽しみました。
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3年生 理科 ホウセンカ観察

 理科で育てているホウセンカの観察をしました。前と比べて芽が伸びたことに感動していました。
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1年生 図工「ちょきちょきかざり」練習

 本日、学校で初めてはさみを使うということで、はさみの渡し方から学び、様々な切り方の練習をしました。「こんなかたちになったよー」など、子ども達はとっても楽しそうでした。
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